_支部“两学一做”学习教育交流汇报材料

目录/提纲：……
一、“两学一做”学习教育主要做法
（一）围绕专题“学”，抓好“学”的基础
1、围绕目标定方案
2、严抓学的过程不放松
一是严抓个人自学
二是认真开展集中学习
三是及时组织专题学习讨论，每季度围绕一个专题组织讨论
（二）创新方式“教”，积极探索“学”的途径
1、学习教育形式灵活多样
2、结对共建同学习互促进
（三）立足岗位“做”，树模范典型
1、立足岗位争先创优
2、融会贯通知行合一
（四）结合督导“改”，不断提升学习教育质量
1、围绕督导内容严密部署
2、结合督导结果严肃整改
（五）坚持标准“评”，真抓严评提升队伍形象
1、_员承诺
2、_员积分管理
3、民主评议
二、基层_建工作取得的成效
3、充分发挥“_员突击队”作用
三、基层_建重点任务开展情况
（一）积极推进“排查基层_组织按期换届”工作
（二）有序推进“_费收缴工作集中清理、专项排查”工作和_员_费补交工作
（三）扎实做好_员组织关系排查工作
（五）抓严抓实领导机关_员干部学习教育
四、_务工作建立长效机制的方式方法
1、加强_员学习日制度
2、领导干部讲_课制度
3、发展_员“四全程”制度
4、_员_性定期分析评议制度
5、_组织和_员联系服务群众制度
五、存在的主要问题以及下一步工作规划
（一）存在的主要问题
（二）下一步工作规划
二是强化主体责……
_支部“两学一做”学习教育交流汇报材料

****_支部（以下简称：***临时_支部）自开展“两学一做”学习教育以来，紧紧围绕*****_委的安排部署，制定内容详实的学习教育实施方案，并结合项目建设管理实际，在全体_员中深入开展“两学一做”学习教育。截止目前，扩能临时_支部“两学一做”学习教育不但完成了规定动作要求，而且始终坚持边学边改、立查立行，并从中不断积极探索、创新学习载体和“自选动作”，联系实际推出围绕专题“学”、创新方式“教”、立足岗位“做”、结合督导“改”、坚持标准“评”等5种学习教育方式，坚定不移、扎实有效地开展“两学一做”学习教育，为持续靶向发力，加强_员干部队伍建设，推动项目建设管理步伐提供了坚强的组织保证。
****_支部基本情况：***_支部成立于2015年6月2日，目前共有正式_员13名，预备_员1名。其中，30岁以下_员6人，30岁-50岁_员8人，大专学历1人，本科学历10人，研究生学历3人，男_员6人，女_
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略676字，正式会员可完整阅读）……　
专题研讨4次、_课3次、_委“两学一做”专题调研1次、观看廉政教育片4次，《_章》等知识考试2次，全体_员结合“两学一做”专题研讨共撰写心得体会52篇，且均完成_章的全文抄写。
（二）创新方式“教”，积极探索“学”的途径
1、学习教育形式灵活多样。结合_员信息排查，研究分析支部_员队伍现状，通过多种形式组织_员参加学习，主要以支部会议、专题会等形式进行集中培训、面对面学习，并配发学习资料;对于工作繁忙驻扎在工地的_员，通过_员学习园地、_员微信群、_员QQ群等方式，提出学习教育的具体要求，及时指导驻守工地的同志，学习和工作两不误，确保每个_员参学;从参学人员和学习内容两方面把关，保证所有_员均能参加学习，要求每个_员在规定时间完成规定的学习内容，确保学习任务不走样、不减少。从而保证“两学一做”工作启好步、开好头，做到围绕要求学得全面。
2、结对共建同学习互促进。按照******_委“两学一做”学习教育实施方案安排，***临时_支部与****_支部形成结对共建单位。全年，两个支部联合开展了集体_课1次，“两学一做”学习教育主题演讲1次，中秋联欢会1次。通过系列联建、工作联动等措施，逐步实现两个支部之间的优势互补、工作互动，携手促进_内和谐和单位和谐。推动了基层支部日常工作开展，为加强_员教育培训、提升_员素质、推进单位_员干部队伍素质教育上取得新突破。
（三）立足岗位“做”，树模范典型
1、立足岗位争先创优。结合_的群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，同时与“对标定位、晋级争星”活动和_员积分制管理统筹考虑，把真正在学习教育中涌现出来的先进典型与推动发展及各项工作成绩优秀的同志推选出来，树立了正确的优秀的_员形象，有效地推动了管理处整体服务水平，带动了良好的学习氛围。涌现出“优秀_员”三名，“优秀_务工作者”一名。
2、融会贯通知行合一。***临时_支部坚持把“两学一做”学习教育融入日常，紧密与管理处的_建、征迁、_、精神文明创建等工作相结合，同时结合集团_委“六个一批”要求，在管理处和施工单位间成立了“_员突击队”，用重点工作促进学习教育任务的落实，用学习教育成果保证各项重点工作任务的完成，真正做到两不误、两促进。
（四）结合督导“改”，不断提升学习教育质量
1、围绕督导内容严密部署。紧紧围绕集团_委“两学一做”督导组的工作计划与安排，****_支部成立了以_支部书记为组长、各支部委员为成员的督导整改小组，严抓日常学习教育工作，扎实、有条不紊地做好“两学一做”学习教育各项工作要求，对督导内容形成工作计划清单，完成一项消掉一项，做到及时跟进、及时完善。
2、结合督导结果严肃整改。每轮集团“两学一做”督导结束后，扩能临时_支部督导整改小组成员，及时对本轮督导后产生的短板与薄弱环节认真梳理、总结归纳、落实整改措施及责任人，迅速整改，并将整改结果上报上级_委，真正做到了“边查边改、立查立行”，深化了学习教育成果。
（五）坚持标准“评”，真抓严评提升队伍形象
1、_员承诺。为推进“两学一做”活动深入人心，****临时_支部按照绕城分公司_委要求，在全体_员中开展了“三亮三公开”活动，即“公开承诺、亮标准、亮身份”。旨在用一句简短的承诺、严谨的工作标准及自我身份的展示，促使各位_员严格履行_员职责、对照检查工作不足、明确身份树模范。在活动中全体_员特别是_员领导干部在政治素质和业务水平两个方面得到提高。_支部13名_员都进行了亮身份、亮标准、亮承 ……（未完，全文共5401字，当前仅显示1896字，请阅读下面提示信息。收藏《_支部“两学一做”学习教育交流汇报材料》）