加速人才培养 盘活职工教育培训这盘棋
内容摘要:当前我们面对“十二五”时期行业改革和发展的形势和***、省局关于“***水平”总体规划确定的战略任务,要实现这个目标,关键是要培养造就一支具有强大支撑力的人才队伍。教育培训对于企业人才培养而言显得尤为重要。本文从更新教育培训理念、创新培训方式方法、注重教育培训实效等方面论述了如何盘活教育培训这盘棋。
关键词: 教育培训 理念 方式方法
当前我们面对“十二五”时期行业改革和发展的形势和***、省局关于“***水平”总体规划确定的战略任务,要实现这个目标,关键是要培养造就一支具有强大支撑力的人才队伍。我们在实际工作中也能深刻体会到,要想推动企业的快速高效发展,关键在人才,关键要有一批胸襟开阔、视野宽广、领导科学发展能力强的领导人才;一批既懂专业、懂政策又会
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体岗位要求,公司组织员工进行“取证”考试培训,这样既能满足企业工作要求,又能为员工自身成长提供支持。
树立“情商管理”的理念
曾经有调查显示:高绩效需要的素质中67%是情商,33%是智能和技术技能。培训工作不仅重视岗位技能的培养,更要看重对员工综合素质的培养。目前,全行业都在建设服务品牌,也将客户满意作为衡量服务品牌优劣的标准。如何提升客户的满意度,在工作中实践“两个至上”,对员工尤其是一线员工情商的培养,显得尤为重要。一线员工代表公司和客户接触,良好的情商可以很好地与客户交流,沟通。
二、培训方式要灵活多样
培养人才不能拘泥于形式。管理学家德鲁克说过:管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行;其检验不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。无论是培养管理型人才、还是培养业务技术型人才,都不必囿于某种形式。要根据实际,因人施教,因需施教,对不同年龄层次、不同文化水平、有不同需求的员工使用不同的培训内容和办法,在培训方式上力求灵活多样。
定单式培训。要有针对性地加强人才培训培养。要树立大教育大培训的理念,坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合创新人才培养模式,着力提高人才教育培训的针对性、实效性。对于当前紧缺的人才,要抓紧培训;对于未来发展需要的人才,要超前谋划,有步骤、有计划的开展培训,做好人才储备。
培养胸襟开阔、视野宽广、领导科学发展能力强的领导人才,不要怕花费时间,要认真进行战略培训,提高其领导科学发展的能力;培养既懂专业、懂政策又会管理的中层管理人才,需要认真开展人才的战略管理、资本运营、金融与贸易、法律法规、信息网络等方面的培训,使企业都有一个优秀的管理团队;培养专业技术人才、实用型人才和操作性人才要发挥各类社会组织培养专业技术人才作用,需要构建分层分类的专业技术人才继续教育体系。
技能式培训。***每年组织的“岗位能手”大比武活动就是一个很好的培训方式,以技能大赛为突破口,开展“大练兵、大比武”活动,促使技能人才脱颖而出,并对选拔出来的技能人才给予一定的奖励和授予一定的荣誉称号。通过经常性地组织开展提合理化建议、岗位练兵、技术革新、技能比武等活动,开展形式多样的“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,把职工素质提升工程不断推向深入。
网络式培训。随着新员工的增加,根据年轻员工的特点,公司可以突破传统培训手段,研发企业网络教育培训平台,并积极推广网络教育培训平台,解决“工学矛盾”,降低培训成本,同时也为职工自我学习、全面发展提供崭新途径。企业的教育培训平台要内容丰富,涵盖企业的各个工作领域。培训内容设计要有针对性、有可操作性。
三、教育培训要注重实效
培训要有效果首先要了解员工想什么、急什么、缺什么,想知道什么东西,用什么样的方式效果最佳,根据调查结果合理安排培训内容和方式,同时采取各种措施和办法以达到预期的培训效果。
领导重视,重点明确。首先企业领导要高度重视培训工作,把教育培训工作作为员工成长的 ……(未完,全文共3173字,当前仅显示1602字,请阅读下面提示信息。
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