反思身边违纪违法案件教训专题民主生活会对照检查材料

目录/提纲：……
一、履行全面从严治党主体责任存在的问题
（一）抓党性教育的精准性、实效性不够强
（二）落实“一岗双责”还不够从严从紧
（三）抓干部监督管理的长效性还不够到位
（四）对制度的跟踪问效韧劲还不够足
二、产生问题的原因分析
（一）少数党员干部理想信念动摇
（二）党性教育不够入脑入心
（三）纪律之弦绷的不紧
三、整改方向和措施
（一）坚定理想信念，对党绝对忠诚
（二）突出政治标准，选好用好干部
（三）扛起责任担当，强化主责意识
（四）扎紧制度笼子，营造清正环境
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反思身边违纪违法案件教训专题民主生活会对照检查材料

根据中纪委驻部纪检组和***党委关于召开反思违纪违法案件教训专题民主生活会的有关要求，我深刻反思和汲取***案件的教训，结合工作实际深入查找存在问题，深刻剖析产生问题的原因，明确了今后的努力方向和整改措施。现将对个人对照检查情况报告如下：
一、履行全面从严治党主体责任存在的问题
党的十八大以来，中央从严管党治党，严厉整治“四风”，严格执纪监督，反腐败斗争呈压倒性态势。***被立案查处，让培养多年的组织痛心，影响了我局的形象，作为曾经分管他的局领导，从严治党的主体责任履行还不够到位，在从严加强管理和监督上我是负有一定责任的。经深刻反思，个人认为主要存在以下几个方面的问题：
（一）抓党性教育的精准性、实效性不够强
***之所以走向犯罪的道路，首要的原因就是其理念信念丧失、道德品行滑波、私欲贪念
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略603字，正式会员可完整阅读）……　
提高领导水平和执政能力为核心，着眼改革发展各项攻坚任务，全面选优配强干部队伍。但也发现，在干部管理工作中，对干部的工作表现、工作成绩包括工作上的不足等比较容易了解，但准确考察干部的德行还不是很容易，特别是对干部的政治素质、道德水准的长期跟踪考核不够、有效手段不多，有时还容易忽略。比如，***同志在提任处级领导干部时，当时“德”“才”表现也是符合党员领导干部要求的，但提任后，对其思想动态变化缺乏动态跟踪掌握，这也对新时期干部工作提出了新的思考。
（四）对制度的跟踪问效韧劲还不够足
工作中，能坚持抓早抓小抓预防，把制度和规矩挺在前面，严格执行个人有关事项报告制度，制定《关于组织部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》《关于从严管理监督干部若干规定》等一系列干部监督管理制度，对违反规定的干部按规定严肃问责。但具体工作中出于爱护干部，还存在要求不严格、检查不到位、督导不力等现象，特别是对基层单位贯彻执行政策和上级要求等深入监督力度不够大，检查不够细致。像***，当时我们对这些重点岗位也是有廉政风险防控制度的，但现在看来，一方面制度不够严密，另一方面对制度的监督执行还不到位，一些制度出现了“空转”。
二、产生问题的原因分析
（一）少数党员干部理想信念动摇
少数党员干部世界观背离、人生观扭曲、价值观失衡，防腐拒变的免疫力下降，思想道德严重滑坡，根本原因在于理想信念发生动摇。反思***违纪违法案件，其作为党员领导干部，背离入党初心、背弃党性宗旨，不注意净化自己的社交圈、朋友圈，最终导致铤而走险，利用手中的权利为己谋私利，完全丧失了共产党员最基本的追求。
（二）党性教育不够入脑入心
党性教育需要一以贯之、持之以恒地开展，但工作中对党性教育的精准性、有效性问题没有系统地、全面地进行研究和思考，因而在推进中缺乏系统部署和统筹谋划，使得宣教形式过于单一，缺乏吸引力，导致党性教育的内容吸引力不强、接受度不高。
（三）纪律之弦绷的不紧
从严治党不仅是一场攻坚战，更是一场持久战。客观上讲，一些党员领导干部在落实“一岗双责”方面，从严从细、从高从紧的原则坚持还不够，没有以最高标准来要求分管部门的党风廉政建设责任落实，说到底还是纪律之弦绷的不紧，动真碰硬的魄力不够，导致对***等同志出现理想信念缺失、对党不忠诚等问题没有及时察觉。
三、整改方向和措施
下一步，我将以***案件为鉴，举一反三，积极整改。
（一）坚定理想信念，对党绝对忠诚
信念坚定、对党忠诚是党员干部的立身之本。我将用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，做到领会深、理解透、把握准，切实学懂弄通其精神实质和核心要义。工作中，我将持之以恒抓理论武装，切实加强党员队伍思想政治建设，进一步提升党性教育质量，创新宣教方式方法，使得党性教育能真正内化于心外化于形，切实提升全局党员干部的政治素养。
（二）突出政治标准，选好用好干部
在干部工作中我将进一步坚持正确用人导向，突出政治标准，改进和完善干部考察工作中的理念思路、程序步骤、方式方法，深入考察了解干部在政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方 ……（未完，全文共2666字，当前仅显示1695字，请阅读下面提示信息。收藏《反思身边违纪违法案件教训专题民主生活会对照检查材料》）