前三次民主生活会的整改落实情况及2018年度三个方面民主生活会个人对照检查材料

目录/提纲：……
一、前三次民主生活会的整改落实情况
一是将整改落实工作主作为最大政治任务
二是将强化学习作为提升素质重要关键
三是将_的全面建设作为事业发展法宝
二、“十查”工作查摆情况
一是存在向区委、区政府请示力度不够、频次不多，报告不充分、不及时的问题
二是存在用既成事实倒逼决策的问题
三是存在“老好人”的问题
三、本次民主生活会查摆情况
（一）存在的主要问题
一是思想认识不到位
二是理论武装不到位
三是政治原则不够强
一是积极而为的战斗精神有所衰退
二是攻坚拔寨的担当精神有所减弱
一是主体责任压得不实
二是执行纪律不严格
三是群众路线践行不到位
（二）原因剖析
一是认识上有差距
一要务、历史实践经验和现实迫切要求
二是责任落实上有差距
三是执行纪律上有差距
（三）整改措施
一是进一步提高政治站位
二要进一步强化_的全面建设
三是进一步强化意识形态工作
四是进一步强化教育中心工作
五是进一步加强从严治_力度
……
前三次民主生活会的整改落实情况及2018年度三个方面民主生活会个人对照检查材料

按照区纪委机关、区委组织部关于认真开好2018年度_员领导干部民主生活会的统一部署和要求，本人紧紧围绕此次民主生活会主题，深入学习研讨，深入谈心谈话，深入征求意见，深入对照检查，重点从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足，剖析产生问题的根源，明确努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、前三次民主生活会的整改落实情况
针对2017年度民主生活会、“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育民主生活会、2018年巡视整改专题民主生活会，本人坚持问题导向，立行立整立改，逐一盘点销号，全面完成22个问题整改任务，并长期坚持推进，实现个人服务能力与素质的有效提高。
一是将整改落实工作主作为最大政治任务。带头查摆_组和个人问题，逐件明确整改内容、主要措施、整改时限，切实做到一个问题一项整改措施，确保每件事情、每项任务到时到岗到责。尤其是认真对待本人违反有关规定和廉洁纪律问题，主动配合组织调查，及时纠正错误，积极接受处理。
二是将强化学习作为提升素质重要关键。带头读原著、学习原文、悟
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略799字，正式会员可完整阅读）……　
但在实际操作过程中仍增加了部分建设项目，这些项目因未纳入整体预算，导致有200多万元的增加工程款暂无法决算。
三是存在“老好人”的问题。在涉及干部职工个人切身利益时，惯性思维不愿主动碰钉子，怕乱求稳，以免影响同志间情感。比如：在局机关事业单位内部职务不同岗位晋升工作，常以大家事大家解决为借口，不能将原则摆在前，意见不明，瞻前顾后，不愿得罪人，使得此项工作悬而未决。
三、本次民主生活会查摆情况
（一）存在的主要问题
1．思想政治方面。一是思想认识不到位。作为_员领导干部，对新时代_的建设伟大工程、伟大事业的认识政治战位不高，对_要管_、全面从严治_战略布局的重大意义领会不深刻，对坚持_领导一切工作的政治原则旗帜不鲜明，对_的政治巡视重大制度理解有误区，致使个人“四个意识”不牢固，理想信念不坚定。在省委巡视期间，发现本人在担任区市场监督管理局负责人期间，有违反中央八项规定精神和廉洁自律方面的问题。起初个人认为，向上级赠送土特产是工作需要，局下属协会未设置会计财簿是历史遗留问题，当时存在不理解、受委屈的思想。二是理论武装不到位。个人对_章_规、_的十九大精神、_总书记系列重要讲话精神等学习多浮于表面，不深入、不系统、不全面，研究性学习少，对一些新思想新论断新政策领会不深刻，不能很好地武装头脑、指导实践、推进工作。学习的引领带头作用发挥不够，_的十九大精神学习宣传氛围不浓厚，_员干部思想政治教育未纳入教师培训计划，个人干部教育在线学习有时未能跟上进度。三是政治原则不够强。有时认为自己在行动上与_的要求保持一致就行了，对严肃_内政治生活重要性认识不足，对一些同事对_的错误言论不能很好的发声亮剑，旗帜鲜明地进行抨击、回应，对一些牢骚、不满不能有效地进行教育和引导。
2．精神状态方面。一是积极而为的战斗精神有所衰退。到教科局工作两年来，本人在工作中能自觉冲锋在前、率先垂范，勇挑重担，在“5+2”中不断磨砺自己，在白加黑中不断挑战自己，参谋、引领、指导、落实、协调等职责得到有效践行，使自己的最大潜能得到释放，但是在这种长时间精神高度集中、高强度的工作负荷情况下，一定程度上让自己感到力不从心，战斗激情有所减退，一抓到底的韧劲恒心不足，有时心中想放一放、歇一歇。面临新困难新矛盾，尤其是教育系统摊子大、人员多、项目多、情况复杂，深怕出事，深感如履薄冰、战战兢兢。二是攻坚拔寨的担当精神有所减弱。今年，区委、区政府将教育优化发展摆在社会事业突出位置，将推进优质教育均衡发展工程列入重点工作，以教育扶贫统揽协调各类教育发展的任务极其繁重，虽然我们有义务教育均衡发展迎国检成功经验，但面对各项工作交织重叠、工程庞大、力量不足、历史欠账较多等客观现实，从内心讲有恐难、畏缩思想，缺少了闯关的底气和一战到底的勇气。
3．工作作风方面。一是主体责任压得不实。作为教育部门_组书记，未能将_的建设工作放在首要位置抓紧抓实，虽成立了机关_委，厘清了学校_组织隶属关系，但未能一以贯之地将_组主体责任和_组书记第一责任的责任扛在肩上、落实在行动中，领头雁作用发挥不够，标杆榜样作用不强，存在重业务轻_建的现象，_建与教育工作融合不够问题。二是执行纪律不严格。在_风廉政建设方面，未能很好地将反腐倡廉工作作为分内之事、应尽之责，未能真正把担子担起来、把“责任田”种好。“干部廉政谈话面不宽、警示不严，“咬耳”“扯袖”不经常，教育系统微腐败现象时有发生。如三元实验学校原校长王志友、台德宏、洪集中心校原校长李世成在任职期间违反中央八项规定精神和廉洁自律，违规发放职工补贴、报酬，违反国家法律规定私设“小金库”，违规违纪，教训深刻。三是群众路线践行不到位。深入基层学校多侧重其它事务检查，到边远学校、薄弱学校调查研究不深入，与一线教师、_员面对面谈心谈话、征求意见较少。抓基层_建工作创新意识有待增强，缺乏从群众中来、到群众中去的基层实践，缺少对基层_建工作的创新推动。
（二）原因剖析
一是认识上有差距。对_的建设工作认识不足，站位不高，未能上升到政治、战略和全局的高度，未能深刻认识到加强和改进_的建设是_执政兴国的第一要务、历史实践经验和现实迫切要求。对巡视 ……（未完，全文共4442字，当前仅显示2243字，请阅读下面提示信息。收藏《前三次民主生活会的整改落实情况及2018年度三个方面民主生活会个人对照检查材料》）