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2019年全市教育局工作要点

发表时间:2019/6/13 13:47:33
目录/提纲:……
一、坚持政治建设为统领,全面加强教育系统党的建设
二、落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展
三、坚持公平优质导向,建设高质量的教育体系
四、推进教育改革,充分发挥教科研引领、支撑作用
五、坚持德才兼备,打造高素质专业化创新型教师队伍
六、提升保障能力为重点,努力夯实教育可持续发展的基础
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全市教育工作要点
2019年全市教育局工作要点

2019年全市教育工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国、全省教育大会和牡丹江市教育工作会精神,全面落实市委二届六次全会精神,围绕省教育厅提出的“双提升”要求,按照“巩固基础、提升内涵、服务发展”的总体工作思路,实施“教育规范管理年”“党支部建设年”,落实立德树人根本任务,深化教育改革创新,加强教师队伍建设,全面提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。
一、坚持政治建设为统领,全面加强教育系统党的建设
1.加强党对教育工作的领导
问题描述:学校党建管理_不畅,引领作用发挥不够。
任务目标:建立市委教育工委领导_、机制,优化运行工作规程,实现党的管理全覆盖。
工作措施:配合市委做好市委教育工作领导小组的组建运行工作,健全党对教育工作的领导_和工作机制。
2.加强和改进意识形态工作
问题描述:意识形态落实有差距,思想政治工作针对性、实效性不强。
任务目标:压实意识形态工作责任,创新思想政治工作方式方法,提升思想政治工作质量和水平。
主要措施:坚持党管意识形态,牢牢把控意识形态主阵地。持续抓好_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习教育,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。深入开展解放思想推动高质量发展
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略1016字,正式会员可完整阅读)…… 
开展微心愿、认领公益岗、扶困助残、治安维稳等活动。持续开展“生活体验日”和“四季爱民”志愿服务活动,推进党员志愿服务制度化常态化。开展建党98周年、建国70周年系列活动。开展主题党日活动,增强党组织工作力量,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。落实《全市健全党内激励关怀帮扶机制八条措施》,基层党组织做到“三送”,即:党员政治生日送贺卡、患病送问候、生活困难送慰问金。加强和改进民主评议党员工作,不断增强党员责任意识、服务意识,激发党员服务群众的热情。开展“党员先锋岗”活动,根据党员特长设岗定责,实施“一单四制”督导,年终对党员履岗情况进行考核评议。
6.持之以恒正风肃纪
问题描述:纪律和作风问题仍然存在,在经费管理、招生、师德师风等领域仍然存有廉政风险。
目标任务:持续做好监督执纪问责工作,加强源头治理,强化警示教育,强化责任担当,强化监督执纪,切实传导管党治党压力。
工作措施:持续开展“深化机关作风整顿优化营商环境”教育活动,要落实主体责任,弘扬严实作风,彻底解决“灯下黑”问题,着力提升党组织组织力。推动教育系统全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。深入开展“廉政教育”主题活动,打造教育系统特色廉政活动品牌,加大校园廉政文化建设力度,营造中小学生崇尚廉洁、教师廉洁从教、机关工作人员廉洁从政的教育生态,严肃查办各类违规案件。
7.加强教育宣传工作
问题描述:教育yq偏多。
目标任务:加大yq日常监控和处置,对教育热点yq进行科学引导和调控。
工作措施:加强抵御和防范z-教_,开展“崇尚科学、反对_、构建健康文明和谐校园”主题活动,引导学生正确认识z-教。对教育热点yq做好防控和引导。
二、落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展
8.加强学校德育工作
问题描述:中小幼一体化德育体系有待完善。德育与学生的思想和生活实际相脱节。存在重智育、轻德育的现象,社会主义核心价值观教育与课堂教学、与学生生活实践结合不够紧密。
目标任务:深入推进_新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑工作。强化一体化德育体系建设,开展中华优秀传统文化活动教育,建立德智体美劳教育有机融合、协调发展的长效机制。
工作措施:全面落实《中小学德育工作指南》,把握课堂主渠道主阵地,切实增强学校德育工作的针对性和实效性。以开展建国70周年主题活动为载体,加强社会主义核心价值观教育,增强学生的国家意识和爱国情怀。开展“德育品牌”、选树德育典型和校园文化建设优秀案例,开展文化艺术进校园、文明校园创建和“美德少年”评选。
9.促进中小学生身心健康
问题描述:中小学生身体素质下滑趋势尚未得到根本扭转,审美与人文素养有待进一步提高。中小学生心理健康知识教育尚未完全普及,科学化水平有待提高。
目标任务:进一步推进体育美育教学改革。加强学生近视防控,普及中小学生心理健康知识教育。
工作措施:进一步推进体育美育教学改革,加强体育美育教师队伍建设,解决体育美育教师短缺的问题,继续开展学生体质健康监测并将结果向社会公布。严格落实国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔2016〕7号),切实保证学生每天锻炼一小时。引导学生熟练掌握1-2项体育技能,逐步形成“一校一品,一校多品”的教学模式,提升体育教学质量。各镇中心校、直属中小学每年至少举办一次大型运动会,校型较大的学校要组织开展学年间、班级间的各类竞赛,全面增强学生的身体素质。推进儿童青少年近视综合防控。加强传染病防控和心理健康教育,加强心理教师队伍建设,向学生提供及时、专业的心理健康指导。
10.加强劳动教育
问题描述:一些学生脱离劳动现象突出,不珍惜劳动成果、不尊重劳动者、拒绝劳动、不会劳动的现象比较普遍。
目标任务:通过课程教学、校内劳动、校外劳动等途径,大力弘扬劳动精神,组织开展劳动实践活动。构建劳动教育评价体系。
工作措施:坚持学科教学_、劳动教育和社会实践活动一体化设计推进,将动手实践内容纳入中小学、幼儿园相关课程和学生综合素质评价体系。加强劳动教育内涵建设,不断创新实施路径和方式。加强中小学生研学旅行课程建设。经常性地组织开展家庭劳动、校园劳动、社会志愿服务活动。
11.推进家庭教育质量提升行动
问题描述:家庭教育不到位,抵消学校教育的效果,给学生发展造成一定的消极影响。
目标任务:加强对家庭教育工作的支持,把家长引导和培育成为立德树人的一支有生力量。通过家委会、家长学校、家长课堂等形式,形成家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。
工作措施:落实国家家校工作指导意见,健全家长学校、家长委员会运行机制,形成家校共育的教育氛围。发挥家长学校、家长委员会、家长会的作用,密切家校合作,引导家长参与学校民主管理。探索建立家庭教育培训体系,用好家庭教育家长、学校指导手册,办好“家长大课堂”,引导家长树立正确的育人观,推进家庭教育专业化发展。
12.切实减轻学生过重课业负担
问题描述:存在学校减负工作落实不到位、作业机械性重复、学科不均衡、作业量大和考试、测试多等问题。中小学生参加校外培训机构比例居高不下,校外培训机构问题较多。
目标任务:严格落实相应减负政策,加强监督检查,进一步规范办学行为。进一步规范作业管理。规范校外 ……(未完,全文共11991字,当前仅显示2852字,请阅读下面提示信息。收藏《2019年全市教育局工作要点》