“三三三工作法”推动学习教育常态化

“三三三工作法”推动学习教育常态化

“两学一做”学习教育开展以来，***委坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，通过完善三项制度、搭建三个平台、打造三项品牌，深入推进学习教育常态化制度化，全体党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断增强，辖区党组织凝聚力向心力显著提升。
一、制度领航，内强素质
完善领导干部学习教育制度。***委班子成员结合***制定实施的“六个一”学习教育制度，完成“四个一”任务，
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“双语学”，增强学习多样性与实效性。
二、平台牵引，提升实效
搭建信息化网络教育平台。建立46个“两学一做”微信群和11个公众平台，每天为辖区党员发送“两学一做”知识短信、红色故事，使理论学习更加生动直观、通俗易懂；开通微心愿、微论坛专栏，辖区居居、党员可通过系统终端提交微心愿和学习需求，通过开展微心愿认领和党课互动，有效解决供需不对路、积极性不高等问题。
搭建区域化实体教育平台。建立以***为核心的“大工委”党建联席制，充分利用廉洁勤政教育厅、强制戒毒展示厅、爱国主义宣传厅等28个共建教育基地，形成“多节点、广覆盖、功能优”的党建教育阵地网络，组织党员开展互动性强、体验感足的党性教育教学。
搭建亲民化流动教育平台。组织辖区内基层经验丰富、政策水平较高的在职党员、党校教师、草根宣讲员组建“两学一做”宣讲团，依托“***”“***”“***”等载体，围绕学习贯彻十八届六中全会精神等主题记性宣讲，使学习教育更“接地气”。每半年举办1期“微党课”大赛，11名支部书记围绕基层党建，交流心得、相互提高。
三、品牌带动，外树形象
打造过硬支部品牌。加强基层党支部建设，创新活动载体，打造“样板党支部”，通过“承诺践诺”“述职评议”等制度，树立党建标杆，发挥示范带动作用。激发支部活力，广泛开展“党员政治生日”“给党员的一封信”等活动，增强党员对支部的归属感，提升基层党支部的凝聚力。
打造志愿服务品牌。以志愿服务活动为依托，成立“党员义工队”“阳光助残队”“暖心家园队”等多支党员服务队，制定年度志愿服务项目计划书，统一标识与服装，全面规范志愿服务活动。坚持每季度突出一个主题，每月开展一项活动，定期发布需求信息、活动方 ……（未完，全文共1458字，当前仅显示927字，请阅读下面提示信息。收藏《“三三三工作法”推动学习教育常态化》）