党支部第二批主题教育检视问题清单库(5方面102条)

目录/提纲：……
一、党员意识方面存在问题(20条)2
二、担当作为方面存在问题(12条)4
三、服务群众方面存在问题(23条)6
四、遵守纪律方面存在问题(29条)12
五、作用发挥方面存在问题(18条)16
二、担当作为方面存在问题(12条)
三、服务群众方面存在问题(23条)
四、遵守纪律方面存在问题(29条)
五、作用发挥方面存在问题(18条)
……
基层党支部开展第二批主题教育检视问题清单库(5方面102条)
(仅供参考)

目 录
一、党员意识方面存在问题(20条) 2
二、担当作为方面存在问题(12条) 4
三、服务群众方面存在问题(23条) 6
四、遵守纪律方面存在问题(29条) 12
五、作用发挥方面存在问题(18条) 16

一、党员意识方面存在问题(20条)
1.对_新时代中国特色社会主义思想，仍不同程度地存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。
2.活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用_新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。
3.对_新时代中国特色社会主义思想，仍存在学习不够、理解不透的问题。工作中，总觉得理论学习是软指标，或是以工作繁忙为由逃避理论学习；或是在遇到问题和矛盾时，才想起来去_总书记的著作中去找答案，存在临时抱佛脚的现象。
4.贯彻党中央决策部署缺乏自觉性、坚定性，特别是在脱贫攻坚方面，大部分同志对脱贫攻坚的重要性、艰巨性、复杂性认识不清，没有把脱贫攻坚工作真正摆到应有的位置。
5.个人自学不够经常，特别是当学习和工作产生冲突时，就把学习往后推，客观上强调工作太忙。
6.学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，没有处理好“专”“
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产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待。





二、担当作为方面存在问题(12条)
1.在具体工作中，没有站在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的高度，没有站在为人民谋幸福、为民族谋复兴的高度，用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
2.对“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、新发展理念、推进供给侧结构性改革等新理论新要求有效落地不够，与新时代新要求新期盼还有一定差距。
3.缺乏理性思考乡村振兴，从全局性、战略性、前瞻性上研究不够，考虑眼前任务多、短期利益多。
4.依靠招商引资发展村级集体经济的意识不浓，等、靠、要思想严重。
5.对村级经济社会发展中的一些重大问题，过多强调历史原因和观条件，在剖析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够。
6.不想干事、不敢担当，慢作为、不作为现象较为突出；有的担当意识、担当能力还远远不够，考虑困难多、考虑客观多，主观努力少。
7.争一流意识不强，认为地处边远，自然经济基础条件差，与发达地区差距较大，创先争优难度大，工作过得去就行，不愿创新。
8.不同程度地滋生了享乐主义，工作中满足于对付，工作外忙碌于应付，不知不觉使工作有所疏忽。
9.履行村干部职责少热情、少锐气、少斗志，只对上负责，不对下服务。
10.对日常有些工作亲力亲为少了，动嘴多了，动手少了，想自己的事多了，想工作的事少了，面对困难风险挑战，不想办法战胜，绕道走，怕担责，怕出事。
11. 对照初心使命，班子成员精神状态与当前经济高质量发展形势还不能完全相适应，特别是有的支部成员年纪大了，产生了“船到码头车到站”的思想，自觉不自觉地放松了对自己的要求，精神状态不佳。
12.艰苦奋斗、任劳任怨、无私奉献的精神在一定程度上都有所淡化，党性修养、党员意识与新时期、新任务以及人民群众的新期待都还存在一定的距离。







三、服务群众方面存在问题(23条)
1.以人民为中心的根本政治立场不坚定，平时自觉不自觉地把自己当成“官”，走街串户与群众啦家常话少，体察民情意愿不强烈，有些群众诉求未能得到及时妥善解决。
2.不会用新发展理念高质量实施乡村振兴战略，供给侧结构性改革得不到深化，产业结构调整行进缓慢，既没有强村，也没在富民。
3.保障和改善民生的措施定得不实。在解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题还存在不少问题，离让全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标还有差距。
4.为民情怀不深厚，服务的自觉性不高，没有始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心，设身处地为群众着想，落实惠民措施，想问题、做决策没有把现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺，保证人民群众共享发展成果。
5.解决群众操心事烦心事的力度不足，工作作风不务实，有的存在报喜不忧报，蒙上炊下，阳奉阴违，假、大、空等问题；有的不办实事，没有坚持不懈地带领群众艰苦创业，打基础、谋长远、干当前，以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题；有的不重实效，没有千方百计加快发展，增加群众收入，改善群众生活条件，提高群众生活质量，真正把好事办好，实事办实，让人民群众增收、得益、受惠、满意。
6.不愿为民尽责，“懒官”问题依然存在。有的思想懒惰、精神萎靡，对上级精神不学习不了解，对新部署新要求不研究不掌握；有的不思进取、安于现状，“混”字当头、得过且过，“当一天和尚撞一天钟”；有的工作不积极，办事拖拉，习惯“攒一批”再办；有的遇事等待观望、推诿扯，议而不定、决而不行；有的接受任务拈轻怕重、挑肥拣瘦，推进作虚于应付、缩手缩脚；有的对上级安排部署贯彻不及时、落实打扣，行动迟缓、推进不力，矛盾上交、任务下派。
7.占着官位不干事，“庸官”问题依然存在。有的干工作不求有功、但求无过，不争不抢、不温不火，成绩平平；有的能力不强、本领欠缺，“自命不凡”、毫无建树，把“不会干”“干不了”“不好干”当成完不成任务“正当理由”；有的观念保守、思维僵化，干工作没有思路，遇问题缺少办法，习惯凭经验办事，因循守旧、墨守成规；缺乏主动钻研精神，躺在功劳簿上过日子，占着位子“当摆设”。
8.好事上孬事让，“乖官”问题依然存在。有的对领导言听计从、唯唯诺诺，领导说什么就是什么、让做什么就做什么，不问原由、不管对错；有的奉行好人主义，搞无原则的一团和气，对身边的不良风气态度漠然、听之任之；有的回避矛盾、明哲保身，领导爱听什么就说什么，口不多，唯恐言多语失；有的把开会当落实、把发文当行动，“喊口号很积极，行动上难见影”；有的大事小事层层请示汇报，看似勤勤恳恳，实则不敢或不愿担当；有的干工作光说不练，表态多、调门高， ……（未完，全文共10995字，当前仅显示2616字，请阅读下面提示信息。收藏《党支部第二批主题教育检视问题清单库(5方面102条)》）