在办公室主题教育动员会上的讲话提纲

目录/提纲：……
一、要保持站位更高，精确把握主题教育的重大意义
（一）学习氛围不浓
（二）干事劲头不足
（三）思路方法不多
（四）团队意识不强
二、要保持标准更高，精准贯彻主题教育的精神要求
（一）学习教育要入脑入心、知行合一
（二）调查研究要找准找实、不走过场
（三）检视问题要触及灵魂、深挖细照
（四）整改落实要落细落小、定期销号
一是制定整改措施
二是开展专项整治
三是开好专题民主生活会和组织生活会
三、要保持作风更实，精心保障主题教育的组织实施
（一）要加强工作谋划
（二）要坚持以上率下
（三）要防止形式主义
（四）要建立长效机制
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在**办公室主题教育动员会上的讲话提纲

同志们：
党的十九大报告开篇就强调不忘初心、牢记使命。今年，在我们党执政的第70个年头开展主题教育，正当其时。这是在新时代把党的自我革命推向深入的政治宣言。中央、省委、市委相继召开了“不忘初心、牢记使命”部署动员会，本周，我*主题教育动员会议也顺利召开，并出台了具体的实施方案，***同志对开展主题教育进行了安排部署。*办公室和**作为*委的中枢机构，代表*委的“窗口形象”，在贯彻落实决策部署上理应走在前列、树立标杆，更应该担当尽责、攻坚克难、真抓实干。我们必须旗帜鲜明讲政治，充分认识开展主题教育的重大意义，把主题教育作为提升政治素养和思想境界的难得机会，作为检视我们工作能力水平的难得机会，认真学习领会_总书记重要讲话精神，在认识上更深一层、站位上更高一筹、行动更快一步。我觉得要从三个方面入手：
一、要保持站位更高，精确把握主题教育的重大意义
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。当前，中国特色社会主义进入了新时代。面对国际社会百年未有之大变革，面对我国由大到强的形势变化，_总书记反复告诫全党，无论我们走得多远，都不能忘记来时的路，不能忘记为什么出发
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略828字，正式会员可完整阅读）……　
好就行，主动思考、调查研究不够。有的同志存在本领恐慌，能力不足，安排的工作干不了，不会也不学。有的同志能力单一，会办文、但不能办事，会办事、不能办会。有的遇事没办法、没方向，每前进一步都要请示、汇报，没有底气。有的工作执行力不强，也总是一阵风，检查考核过了就歇，没有长期坚持下去。
（四）团队意识不强。比如：创文活动中，经常这个有事、那个请假，总有借口不去。这次不去，也没有在下次补上。办公室组织的活动，也总是有那么几个人参与积极性不高。还有一些工作，各科室相互配合上也还存在不足，各司其职与相互补台的结合点把握的不够精准，有时也会出现上面忙、中间搪、下面挡的问题。
开展这次主题教育，对于我们改进工作作风、提升“三服务”的能力和水平、推动全*各项事业高质量发展，是一次难得的机遇。所以，大家一定要带头深入学习领会、牢牢把握主题教育的重大意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展主题教育作为重大政治任务抓实抓细抓好，对照中央、省委、市委要求，扎实推进主题教育深入开展、取得实效。通过主题教育，持续提升政治能力、学习能力、落实能力、作风能力、党建能力，真正营造比学赶超的氛围，多出成绩、多出成果，推动办公室和政研室的各项工作再上新台阶。
二、要保持标准更高，精准贯彻主题教育的精神要求
要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，紧扣*委“**”奋斗目标，结合“三服务”工作实际，深化学习教育、深入调查研究、深刻检视问题、纵深整改落实，防止走偏走虚，确保主题教育不走样，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。
（一）学习教育要入脑入心、知行合一。学习是主题教育的基础，全*主题教育实施方案已经列出了具体的学习内容，包括《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《党章》《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等，在这此基础上，我们要结合工作实际，制定详细的学习计划，原原本本地学、原汁原味的学，务必将学习内容学深学透，推动学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。领导班子要组织开展中心组学习，班子成员轮流带头领学，全体成员共同学习研讨。要以党支部为单位，组织党员学习小组，积极交流学习体会，活动时间由党支部书记确定。要深入开展“学习英雄张富清、坚守初心担使命”、红色教育等主题活动，走出去感受红色精神、发扬红色传统、擦亮红色底色。要注重以知促行，在学习过程中对标对表，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，将学习成效体现在增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
（二）调查研究要找准找实、不走过场。要结合贯彻落实*委决策部署和年度工作任务，着眼解决实际问题。领导班子成员要沉下去了解民意、掌握实情，拿出破解难题的实招硬招，推动*委决策部署落实落地。要围绕自己分管的工作，自主确定主题，深入基层、深入一线、深入群众开展调研。要坚持问题导向，综合运用入户、座谈、访谈、蹲点、信息分析等方式，一竿子插到底，掌握第一手材料，掌握真实情况，确保调研成果有指导性、有针对性、有可操作性。 要坚决贯彻减负增效的工作要求，绝不给基层添负担。调研结束后，每位班子成员要至少形成1篇务实管用的调研报告，在班子会上交流调研成果，重点讲问题是否解决、自身是否受到教育、群众是否有获得感。
（三）检视问题要触及灵魂、深挖细照。按照_总书记提出的“四个对照”、“四个找一找”要求，结合调查研究，采取自己找、群众提、集体议、上级点等多种形式，查找自身不足和工作短板，一条一条列出问题清单。重点查找是否存在学习不深入、信念不坚定、履职不尽力、作风不过硬等问题，查找担当作为不积极主动、工作任务不积极推进等问题。从思想、政治、作风、能力、廉政方面反思原因，在反思中拷问初心，从而转变作风、增强信心、提升能力、升华思想。领导班子成员要在深入学习的基础上，结合学习研讨，召开领导班子对照党章党规找差距专题会议，实实在在地回答有没有问题，有问题的逐条讲清楚，没有问题的也要报告。对查摆出的问题，要纳入主题教育整改落实任务，有关情况在民主生活会上作出说明。
（四）整改落实要落细落小、定期销号。一是制定整改措施。聚焦“为民服务解难题”，从群众反响强烈的问题中，分别明确几个 ……（未完，全文共4603字，当前仅显示2325字，请阅读下面提示信息。收藏《在办公室主题教育动员会上的讲话提纲》）