教育局副局长“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会个人对照检查材料

目录/提纲：……
一、主题教育以来主要收获
1、理论学习方面
2、思想政治方面
3、干事创业方面
4、为民服务方面
5、清正廉洁方面
二、存在的问题（四个对照、四个找一找）
（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面
一是践行“四个自信”不坚定
二是政治敏锐性和政治洞察力还有待加强
（二）对照_章_规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面
一是政治敏锐性有待进一步提升，对网上一些不当言论未能及时引导和制止
二是存在“事不关已，高高挂起”的思想，在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够
（三）对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面
一是为基层学校服务的意识还需增强
二是为基层学校服务的真功夫还需淬炼
（四）对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面
一是政治纪律和组织纪律有所放松
（五）有关个人重大事项说明
（六）上年度民主生活会整改措施落实情况
三、产生问题的根源
（一）思想上放松了理论学习
（二）宗旨意识所有弱化
（三）把纪律和规矩挺在前面的意识还不够强
（四）理论联系实际、学以致用上做的还不够好
四、整改措施及努力方向
（一）强化学习，做_的忠诚信仰者和实践者
（二）树牢为人民服务的宗旨意识
一是牢固树立群众至上、基层重要的理念
二是扎实践行群众路线
三是多到基层学校调研……
教育局副局长“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会 个人对照检查材料

在全_第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我认真学习了习总书记《学习纲要》《论述摘编》《_章》《准则》和《条例》、_史及新中国史、_近期重要讲话等内容，并按要求参加了问题检视、交流研讨、调查研究、讲_课等活动。下面根据本次专题民主生活会方案的要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，按照_总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，自我检视剖析检查如下。
一、主题教育以来主要收获
近段时间，我按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，把学习成效转化为70周年大庆的责任担
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命担当，在自己分管的教育项目建设等关系民生的方面，能积极配合协助局主要领导，多次到省市主管部门协调，城关中学体育场，城关三小等一批惠及全县人民的项目取得了积极的进展。
5.清正廉洁方面。通过主题教育，自己的纪律和规矩意识更加牢固。在平时工作中，能自觉遵守_纪国法，严格依法依规办事，依法依规管人，严于律己律人；能加强自我修养，严格约束自己、家庭、亲属的操守和行为,注重家庭、家教、家风养成；能净化自己的“社交圈”、“生活圈”、“朋友圈”，坚决抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，清清白白做人，干干净净干事。
二、存在的问题（四个对照、四个找一找）
在开展这次主题教育中，通过学习、座谈，我发现存在以下问题：
（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。一是践行“四个自信”不坚定。对“四个自信”理解认识还需要进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距。二是政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。
（二）对照_章_规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面。一是政治敏锐性有待进一步提升，对网上一些不当言论未能及时引导和制止。对社会上、网络上的不良风气和苗头没有及时制止。二是存在“事不关已，高高挂起”的思想，在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够。觉得自己守纪律，讲规矩就行，对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。
（三）对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是为基层学校服务的意识还需增强。对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。二是为基层学校服务的真功夫还需淬炼。对学校反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够，解决学校发展的难题还需要多调研。
（四）对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。一是政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆，普遍感到入_以来，在工作中磨练了_性，锤炼了意志，经受住了各种考验。但随着个人的发展变化，在工作和生活上存在放松对自已要求的现象，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率。二是开拓创新的主动性不强，缺乏学习自觉性，研究问题不深入，对新的知识掌握的不及时、不牢固、不熟练，满足于一般性的掌握、了解，缺乏与时俱进的精神状态。
（五）有关个人重大事项说明。
（六）上年度民主生活会整改措施落实情况。对上年度民主生活会征集的问题即查即改，立即的进行了整改并在工作中整改，避免同类问题的出现。
三、产生问题的根源
（一）思想上放松了理论学习。对学懂弄通做实_新时代中国特色社会主义思想，从主观上没有放在首位，没有将其作为最根本的政治任务来完成。而且“浅层次阅读”学习的多，往深里思考的少，结合实际融会贯通系统学习思考的少。
（二）宗旨意识所有弱化。对人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋 ……（未完，全文共3165字，当前仅显示1599字，请阅读下面提示信息。收藏《教育局副局长“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会个人对照检查材料》）