学校党支部主题教育工作经验交流材料：主题教育“五起来” 校园风貌展风采

目录/提纲：……
一、“学习”抓起来，增强党性的认知
（一）用好教材
（二）上好党课
（三）学好强国
二、“领雁”飞起来，积极做出好表率
三、“差距”找起来，明确努力的方向
一是学习楷模，知不足
二是对照党规，查不足
三是开展批评与自我批评，纠不足
四、“平台”搭起来，合唱起教育凯歌
（一）教学资源共享
（二）促进教学交流
（三）融合校园活动
五、“调研”搞起来，开启发展新征程
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学校党支部主题教育工作经验交流材料：主题教育“五起来” 校园风貌展风采

教书育人是教师的神圣职责，立德树人是教育者的根本任务。如何做好“不忘教书初心，牢记育人使命”，把它转化为党员干部和教师们锐意进取、开拓创新的精气神，展现出大家求真务实、埋头苦干和无私奉献的自觉行动，一直是我校开展主题教育活动的出发点。我校全体党员群力群策，找准党建工作和教育工作精准结合点，确定了主题教育过程中“五起来”的工作策略。经过一段时间的实践证明：“五起来”工作策略能有效激发党员先锋模范带头作用，夯实了学校党支部建设，同时更有效提升了全体党员教师政治素养和业务能力，对于办好人民满意学校和完成立德树人使命起到了有效促进作用。
一、“学习”抓起来，增强党性的认知。
通过学习才能进步，只有建立在对初心与使命的准确认知基础之上，我们才能对自己的初心与
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，每天都会得满分；我们工作也是这样，只要坚持，无论多大的困难都能克服，取得成功。针对强国中的经典内容，党支部组织党员集中一起研读和研讨，我们充分利用“学习强国”这个掌上宝，不断提升学习质量，深化党员思想教育，半年多的学习和实践使树立了坚定的政治思想。
二、“领雁”飞起来，积极做出好表率。
俗话说：“头雁勤，群雁就能高飞远翔；头雁惰，便会“万里寒云雁阵迟”。我们深知：要想把主题教育开展起来，做领导的必须首先飞起来，让群众看到领导身先士卒的影子。为此，作为教育集团的*校长给大家做出了表率，不仅负责六所学校集团的工作，还亲自负责两个校区的校长工作。她工作担子重、压力大大家有目共睹，都深深敬佩这位“领头雁”。工作中，*校长提出了“和而不同、共同发展”的管理理念，创造性地打破不同领域的界限，通过各个学校彼此借鉴、沟通、协作、整合、共赢，积极打造新的集团教育发展理念，形成兼容并包的学校文化。*校长心系广大师生，开学前完成了校园所有设施的清查和隐患排除，解决了师生就餐问题，同时对学校生源少这一难题进行有效攻克，使集团办学质量不断提升。
*校长的领头雁工作也深深感染着领导班子每一位成员，大家达成“紧随领头雁，带动全员飞”的工作口号，主动请战承担多项工作。如年轻主任增加新的岗位和课题任务；德育主任除了德育工作外，身兼**两个班的语文教学；语数主任带着大家开始教学改革之路。大家每天都超负荷工作，把“头雁飞起来”的责任牢记在心中，主动接“烫手的山芋”，在实践中壮筋骨、增才干，践行党员教育者的初心和使命。
三、“差距”找起来，明确努力的方向。
__强调不忘初心、牢记使命，关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。我校党支部紧扣这一本质内涵，从班子、党员干部和党员做起反省自身问题，正视不足，找到努力的方向。主要通过以下方式：一是学习楷模，知不足。通过观看《焦裕禄》电影和大连海事大学曲建武老师先进事迹纪录片，撞击灵魂，升华思想，净化心灵。二是对照党规，查不足。广大党员干部及党员教师对照《党章》《廉洁自律准则》《若干准则》等党规查找自己在思想上政治上行动上的不足，班子查找5条，个人共查找17条问题，并在工作中落实整改。三是开展批评与自我批评，纠不足。为了让整改落到实处和一直在路上，在主题活动结束前，我们召开了组织生活会，会前广泛征求群众意见，会上红脸出汗，直指痛点，把个人问题与党性，与学校发展紧密结合，知不足而后进，真正做到党员、干部初心变没变、使命记得牢不牢，由群众来评价、由同伴来监督，由工作来检验。
四、“平台”搭起来，合唱起教育凯歌
平台的宽广程度决定教育发展的质量和速度，本学期党支部主动与**小学共搭两校教育发展平台，创造性的打破学校界限，共享共建，不断深入教育融合发展。
（一）教学资源共享。随着网络和多媒体技术的不断深入发展，我们积极打造网络教育资源共享平台，两所学校将授课课件和优质课视频定期相互交流，使两个校区的教师们实现了优质资源共享，不仅缩短了备课时间，更提升了备课质量。通过资源共享也促 ……（未完，全文共3249字，当前仅显示1641字，请阅读下面提示信息。收藏《学校党支部主题教育工作经验交流材料：主题教育“五起来” 校园风貌展风采》）