在学校专业认证会议见面会上的讲话
尊敬的组长、各位认证专家,
老师们、同志们:
三天来,联合专家组根据工程教育认证现场考查的工作要求,深入我校教学工作一线,通过实地查看教学条件、查阅教学资料档案、现场质询、召开座谈会、访谈师生和校友等多种形式,对我两个专业的建设情况进行了全面“把脉会诊”。专家
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略241字,正式会员可完整阅读)……
看全文方法:付费极速开通 投稿换积分(积分可提现)
注册 登陆 用订单找账号 “双一流”建设紧密结合起来,着重做好以下四个方面的工作。
一是明确持续改进理念。按照《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南》要求,明确持续改进的认证工作理念,建立持续改进的工作机制,抓牢主线、守住底线,完善面向产出的评价机制,形成“评价-改进-再评价”的质量螺旋式提升,全面提高和保障专业教育质量。
二是深化_机制改革。牢固树立“以本为本”理念,全力推进“四个回归”,紧紧抓住提升人才培养质量这一核心,加大专业改革建设力度,健全完善产教融合、科教融合的_机制以及高质量发展的可持续机制。
三是强化师资队伍建设。在不断提高现有师资水平的基础上,学校将不断强化人才引进和培养,加大具有工程背景的师资引进和培养力度,努力打造有力支撑工程教育教学的高水平师资队伍。
四是加大教育教学投入。强化_,在_机制、资源配置等方面给予政策倾斜,进一步加大教学经费投入,加强教学条件改善力度,切实改善办学条件,提升办学水平。
工程教育专业认证工作“永远在路上”。下一步,学院要认真学习、研究、落实专家的意见和建议,以专业认证为契机,紧扣专业认证要求,进一步明确专业建设思路,按照国际先进理念推动教育教学改革,着力提升人才培养质量。其他工程教育专业 ……(未完,全文共1066字,当前仅显示678字,请阅读下面提示信息。
收藏《在学校专业认证会议见面会上的讲话》)