中学未成年人思想道德教育和文明校园创建自查报告

目录/提纲：……
一、组织领导有力，创建工作扎实
2、始终把文明创建工作纳入学校总体发展目标，列入议事日程
二、思想道德教育深入，班风校风优良
三、抓好文明创建，落实活动阵地建设
4、健全了团队组织，有固定活动场地，做到了活动常态化
四、强师德、炼师能、打造高素质教师队伍
5、每学期“五老报告团”到校做德育报告，做好学生的德育辅导工作
五、加强校园文化开发，凸显文化育人
六、继续搞好环境建设，重视环境育人
1、学校教学、生活、运动等活动场所分工布局合理，整洁有序
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中学未成年人思想道德教育和文明校园创建自查报告

**中学位于**县**镇**村。办学历史悠久，前身为**书院，由著名理学家、教育家***倡导，****等创始于明嘉靖三十七（**）年。迄今为止，**中学乃是**省及至全国连续办学史最长的学校之一。
学校占地28286㎡，总建筑面积 14961㎡。校园建设布局合理，各功能教室门类齐全，所有教室都配备了一体机，办学硬件完善。目前共有15个教学班，在校学生787人，其中女生 418人。现有专任教师74人，其中具有本科以上学历教师47人，教师合格率100%。
学校以“立德树人，为学生幸福人生奠基”为办学宗旨，以“和谐理校 ，特色兴校，文化强校”为办学理念，着力抓好136教育，寓教于乐，寓乐于学，以丰富多彩的文体活动，全面提高学生综合素质。
学校*
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校长制度，每学期都聘请派出所指导员作为学校的法制副校长，定期开展法制讲座，组织人员不定期到校及周边开展巡查，营造良好的教学环境。
5、坚持收费公示制度，杜绝乱收费；严格按国家规定开设课程，课业符合标准。坚持免试入学，均衡编班，没有出现大班额现象。
6、坚持成立班级、年级、校级三级家长委员会，举办家长学校，实行家长开放日制度，开展家长志愿服务，如邀请家长巡考，参与食堂监管，维护上下学纪律等。
二、思想道德教育深入，班风校风优良
1、为使社会主义核心价值观深入人心，学校在进校门口位置树立了大幅社会主义核心价值观牌，方便师生熟记并践行；在课堂教学中坚持以《***省社会主义核心价值体系融入中小学课堂教学指导纲要（试行）》为指导，并把社会主义核心价值观进课堂、入心脑。
2、积极弘扬井冈山精神，深入开展“红色、绿色、古色三项文化教育”，有针对性的对学生进行革命传统教育、生态文明教育和传统文化教育。以活动为载体，寓教于乐，充分发挥正能量作用。学校利用重要节点开展了“我的中国梦”主题教育活动，开展了“清明祭扫”活动，开展了“星级学生”、“美德少年”评比活动以及“向国旗敬礼”、“国旗下讲话”、“唱响主旋律、讴歌新时代”等活动。
3、积极推进136幸福教育工程，开设书法、美术、电脑制作、篮球、足球、经典诵读等第二课堂，定期开展活动，让学生都有所为。学校每年都会举办“五四”专题活动，秋季田径运动会、元旦艺术节，全面提升学生素质。在全县组织的“1+1”素质教育展示活动中，我校都有学生在各类展示中获奖。
4、积极选派教师参与德育交流研究，定期开展德育工作研讨会、班主任经验交流会，抓好思政课，教师德育研究在各类报刊杂志、网站发表，成效显著。
5、每学期上好开学第一课，落实《中小学生守则》及《中小学生日常行为规范》等，定期与不定期做好学生文明礼仪与文明行为教育。设立“身边好人榜”及时发布好人好事，加强正面引导；在家长课堂开展家风建设活动，良好校风与家风结合，促进学生健康成长。
6、学校设立了专门的心理健康咨询室，有兼职的教师管理，随时做好学生心理咨询、青春期教育和心理疏导活动。
7、建立了留守儿童档案、建档立卡贫困生档案、残疾少儿档案，每学期及时更新，并做到了留守儿童、建档立卡贫困生、残疾少儿与教师结对帮扶常态化。
三、抓好文明创建，落实活动阵地建设
1、结合文明校园创建，学校设立了不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期开展评比展示活动。
2、充分利用教室走廊、墙壁、文化墙等载体陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。大力开展“美丽教室”、“美丽宿舍”、“美丽办公室”、“文明班级”评比等活动。
3、开通**中学网络公众号，设立**中学校园基金会，努力打造内外宣传交流互动平台。
4、健全了团队组织，有固定活动场地，做到了活动常态化。
四、强师德、炼师能、打造高素质教师队伍
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