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在市委“学习贯彻____思想”专题研讨班上的讲话

发表时间:2020/12/11 12:10:02
目录/提纲:……
一、怎样理解____思想的科学理论体系
二、如何从讲政治的高度运用新思想指导实践推动工作
三、把学习___主义思想引向深入
……
在市委“学习贯彻____思想”专题研讨班上的讲话

同志们:
从今天起,市委将举办三期科级干部“学习贯彻____思想”专题研讨班。学习新思想,是常学常新的过程,必须一轮比一轮深入,一轮比一轮更加联系实际。下面,结合省、**市专题班精神,以及个人的一些学习体会,讲三个方面:
一、怎样理解____思想的科学理论体系
理论探索是为了解决时代课题而进行的,是针对实践存在问题的解决方案。马克思、恩格斯曾经说过:“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”新中国成立以来,我们先后经历了“站起来、富起来、强起来”三个阶段,“站起来”诞生了_思想,“富起来”诞生了_理论,“强起来”就是目前所处的这个阶段,产生了____思想,这一_想,是当代中国、21世纪的_。前段时间,我参加省管干部专题班培训,_党校教授将新思想理论体系的主要内容概况为一组数字:“1017814”。“10”指新思想理论体系包括坚持和发展__的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等10个基本问题;“17”指新思想理论体系覆盖经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、z-教、社会、生态文明、国j-a全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、_建设等17个方面的重要内容;“8”指“8个明确”,“14”
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代的标志,回答_从何出发。这个标志,就是_报告所讲的“三个意味着”,第一个“意味着”具有根本性、总体性:久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。_以后,中华民族站在了实现“强起来”新的历史起点上,这是我们进入_的具有根本性、总体性的标志。③进入_的目标,回答_走向何方,这个等下会讲。
2.民族复兴论。这是实现强起来的历史使命。可以从三个层面把握:①从历史方位把握民族复兴。_以后,我们步入了发展起来以后使大国成为强国、实现强起来的新的历史方位。在_这一新的历史方位,中国_所肩负的历史使命,就是实现中华民族伟大复兴。②从紧迫感、责任感与使命意识、担当意识理解民族复兴。_多次强调:今天我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,我们完全有信心、有能力实现这个目标。③从“四个伟大”把握民族复兴。实现中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。“四个伟大”是紧密联系、相互贯通、相互作用,实现伟大梦想,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
3.人民中心论。这是实现强起来的价值取向。可以从四个方面把握:①从中国_的初心把握人民中心。中国_的初心就是一句话:“为中国人民谋幸福。”《_宣言》当中有句话:“无产阶级的运动是绝大多数人的,是为绝大多数劳动人民谋利益的独立的运动。”这是《_宣言》的基因,也是“为中国人民谋幸福”这一初心的基因。②从民族复兴的价值取向理解人民中心。民族复兴的本质内涵,就是国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强、民族振兴是基础和前提,人民幸福是归宿和目的。在这个意义上,_说的“中国梦”,归根到底是“人民幸福”的梦。③从__系列重要讲话理解人民中心。在_系列重要讲话中,出现频率最高的概念是“人民”,在关键时候讲得最多的还是“人民”。
_指出,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”④从本质内涵理解人民中心。以人民为中心的本质内涵就三句话:第一,把人民当作主体,一切依靠人民;第二,把人民当作目的,一切为了人民;第三,把人民当作尺度,人民至上。这三个内涵对我们做好工作是由启发的,我们做好工作,最根本的依靠手段和资源是人民力量,“坐在办公室都是问题,走出办公室都是办法”,所以要从群众来、到群众中去;我们做好工作的目的很多,归根到底是为了使人民过上美好生活;衡量工作成败得失的标准很多,而人民的根本利益是根本标准。
4.发展理念论。这是实现强起来的根本之道。可以从三个方面把握发展理念论:①时代背景。五大新发展理念,是在我国发展起来以后,在大国成为强国的新的历史方位中,才能提出来,在_以前的欠发展历史方位中,不能完整地提出来。如在“欠发展”的历史方位,注重的主要是要素驱动、投资规模驱动,这两个驱动在当时功不可没。在我国步入发展起来以后的新的历史方位,要寻求发展的再生之路,这就是创新驱动。在欠发展的历史方位,我们相对注重的是让一部分人和地区先富起来、先发展起来。而发展起来以后,更要注重全面协调。②内涵和实质。五大新发展理念是经济发展新常态这个大逻辑中,为解决新出现的根本问题而开出的药方。高质量发展,就是包括创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展在内的发展。③贯彻落实。_指出,新发展理念是发展行动的先导,是管全局、管根本、管方向、管长远的东西,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。五大新发展理念也揭示我国发展的短板,创新关乎我国发展动力,协调关乎我国发展方式,绿色关乎我国发展基础,开放关乎我国发展空间,共享关乎我国发展目标,是实践中的“指挥棒”和“红绿灯”。
5.“两个布局”论。这是实现强起来的总体方略。总体布局、战略布局简称“两大布局”,这是我们党_理政的_。_将“四位一体”总体布局扩展为“五位一体”总体布局,增加了生态文明建设,这决不是简单的“增量”,表明我们党对__建设规律从认识到实践达到新的水平;_后,_用4次全会分别研究和部署“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法_、全面从严治党)战略布局。总体布局、战略布局之间的关系,就是全面和重点的关系,就是整体和_的关系,就是全方位和“牛鼻子”的关系。“四个全面”战略布局既管眼前,它是__理政的“施政纲领”,也管长远,它是实现中华民族复兴的总体方略。
6.战略安排论。战略安排论,讲的是实现强起来的战略安排。我们党_理政有一条经验,就是善于战略谋划和战略安排,比如三步走战略、五年规划等。_报告以_为历史起点,对今后的33年作出了战略安排,可以概括为“一个决胜期,两步走战略”。一个决胜期,就是决胜全面建成小康社会,从**年到2020年三年,打赢防范风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战。然后,有“两步走”的战略安排:第一步,从2020年到2035年,再奋斗15年,基本实现_现代化。这15年,最关键的是要通过贯彻落实五大新发展理念,集中解决人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分发展之间的矛盾;第二步,从2035年到本世纪中叶,再奋斗15年,把我国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的_现代化强国。这两个战略,都讲了再奋斗15年,意在强调精神状态的重要性,要“撸起袖子加油干”“幸福都是奋斗出来的”。
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