_态工作专题党课讲稿:如何提升党员干部_态能力

_态工作专题党课讲稿:如何提升党员干部_态能力

_态工作关系到_的全局，关系__的顺利发展，关系社会和谐稳定、国家长治久安，__报告也明确指出，要“牢牢掌握_态工作领导权”。这不仅充分反映了我们党对_态工作规律的认识和把握达到一个新的境界，也为我们进一步做好__态工作提供了方法论指导、根本遵循和行动指南。我们集中精力进行_现代化建设，一刻也不能放松_态工作。__指出：“经济建设是_中心工作，_态工作是_一项极端重要的工作。”党员干部的_态工作能力，在党员干部的能力构成中占据重要地位。我们要从关乎_安危的高度来认识党员干部_态能力问题。对如何提升党员干部_态能力，我认为要从以下几个方面着手。
一、提升党员干部_态鉴别力
_态鉴别力就是认清和辨识是否属于_态问题的认知和判断能力。现实中，_态问题往往与其他问题
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略657字，正式会员可完整阅读）……　
点、方法观察和解决问题，坚定理想信念，提高辩证思维能力，做到虔诚而执着、至信而深厚。”比如，在如何看待民主的问题上，针对一些人对中国的民主问题的指责，__提出了判断一个国家的政治制度是不是民主的、有效的“八项标准”，即：国家领导层能否依法有序更替；全体人民能否依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业；人民群众能否畅通表达利益要求；社会各方面能否有效参与国家政治生活；国家决策能否实现科学化、民主化；各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系；执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务的领导；权力运用能否得到有效制约和监督。这八项标准就体现了__深刻的思考力。
其次，是要善于抓住关键问题。_态问题纷繁复杂，林林总总，要坚持坚定的_态立场，必须要善于抓住关键问题。当前，事关_态工作总体和全局的问题，_提出了“13个如何”。即：如何看待_的真理性；如何看待_本质特征；如何看待__理论体系的科学性；如何看待加强和改善中国_的领导；如何看待_、民主、平等的科学内涵和实践；如何看待西方所谓“普世价值”；如何准确把握“四个全面”战略布局；如何深刻领会新的发展理念；如何科学认识经济发展新常态；如何看待使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；如何看待坚持我国_制度优越性和全面深化改革；如何看待坚持_领导、人民当家作主、依法_有机统一；如何看待党风廉政建设和反腐败斗争。如果党员干部在这13个问题上获得了一个明确而清醒的认识，那么我们的_态能力就将大大提高一步。
最后，是要善于进行分析。进行分析，是为了揭开_态迷雾，透过现象看本质。比如，针对西方所谓“普世价值”，__指出，国内外各种__，总是企图让我们党改旗易帜、改名换姓，其要害就是企图让我们丢掉对_的信仰，丢掉对_、_的信念。而我们有些人甚至党内有的同志却没有看清这里面暗藏的玄机。如果我们用西方资本主义价值体系来剪裁我们的实践，用西方资本主义评价体系来衡量我国发展，符合西方标准就行，不符合西方标准就是落后的陈旧的，就要批判、攻击，那后果不堪设想！最后要么就是跟在人家后面亦步亦趋，要么就是只有挨骂的份。
三、提升党员干部_态创新力
“不日新者必日退”，“明者因时而变，知者随事而制。”_态工作是最需要创新、最应该不断创新的工作。提升党员干部_态创新力，主要是党员干部要保持思想上的敏锐性和开放性，避免陷入思想的僵化和某种思维定势。提升党员干部_态创新力，关键是要做到三点：
首先，要善于进行理论创新。马克思之所以能够创立_，关键不在于批判，而是在批判的基础上创造性地提出了新的理论。比如，通过提出“剩余价值论”，_就变成了工人阶级手中强大的思想武器。改革开放以来的中国，我们党也创造性地提出了不少理论，比如“__”、“协商民主”、“_市场经济”等，这些理论都为中国实践提供了强大的_态支撑。
其次，要善于进行内容创新。比如，今天我们对待_，在阐释其科学性、革命性和实践性的同时，也必须对其现实指导作用进行创造性的深入发掘，比如要看到_给予我们科学把握世界和社会发展的思维与方法，给予我们正确理解生活和人生命运的智慧与启迪，给予我们充实精神世界并抚慰心灵的哲理与感悟，等等。这些内容 ……（未完，全文共2902字，当前仅显示1845字，请阅读下面提示信息。收藏《_态工作专题党课讲稿:如何提升党员干部_态能力》）