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“两整顿、一提高”个人行动自査自纠报告

发表时间:2021/3/2 17:27:31
目录/提纲:……
一、查摆的突出问题
(一)在政治思想方面
1、理论学习不够系统全面,存在学用脱节的现象
(二)在履职尽责方面
2、担当意识不牢
(三)在“司法行政执法”方面
3、对公证业务管理不到位
(四)在“班子队伍建设”方面
4、开展批评和自我批评存在差距
5、对干部的管理不够,干部队伍素质参差不齐
(五)在“廉洁自律”方面
6、为政清廉方面存在差距和不足
(六)在“为民服务”方面
7、群众观念有所淡化
一是服务基层有本位主义的现象,考虑问题有时候没有从基层角度站位
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够
(三)精神干劲不足
(四)从严律己不紧
三、整改措施和努力方向
(一)坚守信仰,对党忠诚
(二)提高党性修养,增强宗旨观念
(三)改进工作方法,提高服务水平
(四)筑牢党风廉政警戒线
……
“两整顿、一提高”个人行动自査自纠报告

根据市县政法委、市司法局和局党组“两整顿、一提高”行动的有关要求,围绕“一个确保、两个规范、三个提升”的目标要求,在学习教育、对照检查、查摆问题、征求意见基础上,我深入查找存在的差距和不足,认真分析问题产生原因,明确今后整改措施。现将自査自纠情况报告如下。
一、查摆的突出问题
按照“六查六纠”的要求,共查摆出7个问题。
(一)在政治思想方面
1.理论学习不够系统全面,存在学用脱节的现象。一是只满足上级要求,理论学习缺乏整体性、系统性,对_总书记关于政法工作的重要指示批示精神等内容的学习存在蜻蜓点水式泛读,学习过程中存在选择性学习、摘要性学问题。二是学习方法单一,除集中学习外,自主学习不够,缺乏细品精读,学习效果打折扣,理论武装头脑还不够,对学习成果如何进一步指导
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时候没有从基层角度站位。二是深入基层少,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,群众感情不深。
二、产生问题的根源剖析
针对上述自查发现的问题,剖析其产生根源,既有客观原因,更有主观思想原因,从根子深处来讲,主要有以下几个方面:
(一)理论学习不够。在一定程度上还存在着主动学习少、被动学习多,系统学习少、现用现学多的问题,自己没有像抓工作那样时刻重视抓理论学习,缺乏挤的劲头、钻的态度、苦的精神,有时满足于完成当前学习任务,没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径,特别是对_新时代中国特色社会主义思想、《_关于政法工作论述摘编》、_总书记关于政法工作的重要指示批示精神等没有学深悟透,在真学真用上还有差距。
(二)党性锻炼不实。党的纪律意识和规矩意识的弦绷得还不够紧,对一些不正之风、不良倾向,没能及时主动地进行抵制和斗争。党性分析不够主动,不能完全虚心听取和接受党员群众的批评和建议。工作中没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,面对面听取基层群众意见少,下基层所次数较少,解决实际问题不多。
(三)精神干劲不足。有时面对千头万绪的工作和越来越高的工作标准、越来越重的经济社会发展任务,会不由自主地有一种疲惫感,特别是艰苦奋斗的精神有所淡化,容易满足于现有的工作成绩,不愿自我加压,工作劲头不足,有安于现状的思想。
(四)从严律己不紧。对党风廉政建设重视程度还有待加强,没有做到经常性与干部谈心交心,在引导党员干部汲取反面典型案例教训尚存有薄弱环节。总认为腐败离我们很遥远,没有真正做到警钟长鸣,让纪律制度成为硬性约束。
三、整改措施和努力方向
针对梳理查摆出的问题和剖析的根源,我将将真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。
(一)坚守信仰,对党忠诚。精研细读党的十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想,做到学深悟透。持续锤炼党性,利用好民主生活会、谈话交心等机会,认真听取大家的意见和建议,带头抵制社会上各种错误思潮和思想的侵蚀,不做“两面人”。自觉增强政治敏锐性和鉴别力,在大是大非面前始终保持头脑清醒,更加坚定地同以_同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。
(二)提高党性修养,增强宗旨观念。定期学习党章,以党章为镜,时刻警醒自己,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。牢记党的宗旨,始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同广大群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为干部职工、管理对象办实事、办好事,以经受得住历史的检验。
(三)改进工作方法,提高服务水平 ……(未完,全文共2545字,当前仅显示1618字,请阅读下面提示信息。收藏《“两整顿、一提高”个人行动自査自纠报告》
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