2021年党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

目录/提纲：……
一、存在主要问题
（一）思想政治方面
（二）精神状态方面
（三）工作作风方面
二、产生问题原因剖析
三、下一步工作措施
（一）提高党性修养，起好模范带头作用
（二）提高思想认识，学深悟透党史精神
（三）创新活动观念，做好成果转化
……
2021年党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

各位同志：
根据机关党委开展党史学习教育专题组织生活会的通知，和领导干部参加双重组织生活的要求，下面我对照党史学习教育内容，从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找自身存在的差距和不足。
一、存在主要问题
（一）思想政治方面。在理论学习中，自从党史教育开展以来，我按照支部学习计划，主动参与党史教育学习，同时利用好**队伍党史知
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艰苦奋斗的昂扬精神。但是在教育活动的中，由于年龄问题，缺少对学习学深悟透的钻研精神，对一些知识认识不深，钻研不透，缺乏锲而不舍的钻研精神。
（三）工作作风方面。能够结合党史教育活动，将学习成果转化运用到工作作风上来，认真理解中央八项规定精神的初衷，自觉贯彻执行中央八项规定精神，坚决防止和克服形式主义、官僚主义。但是在工作时缺少先进性，习惯用老思路解决新问题，全局观念不强，不能将政治工作融会贯通到业务工作之中，推进实际工作的能力水平，切实打赢防范化解重大风险攻坚战，全心全意为群众办实事，全力以赴维护人民群众生命财产安全和_还有一定差距。
二、产生问题原因剖析
对以上存在问题，本人进行了深刻思考，发现这些存在的问题虽然有客观原因，但主要是主观原因造成的。具体表现在以下三个方面：一是学习主动性不强，作为一名老同志，学习主动性不强，满足于支部安排学习任务，不能够主动带头对党史教育学习内容进行学习。二是存在学习动力不足，随着年龄的增长，对学习的动力不足，认为学习的内容能够理解即可，对党史的认识和理解没有更深刻的追求其本质。三是创新性不强，对于工作中，习惯用老思路、老办法进行解决问题，不能够大胆创新，顾虑太多，不能讲想法融入工作。
三、下一步工作措施
对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析和仔细研究，并为下一步整改提出以下几点措施：
（一）提高党性修养，起好模范带头作用。在党史教育理论学习中，不仅自己主动学习相关理论知识，同时带动支部党员一起学习，充分调动支部学习氛围，营造浓厚的党史知识学习氛围。
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