党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

目录/提纲：……
一、围绕党史学习教育谈心得体会
一是始终践行初心使命
二是始终坚定理想信念
三是始终坚持实事求作风
四是具有自我革命精神
一是工作要有目标，有方向
二是工作要有计划
三是工作要总结提炼
二、存在哪些差距
（一）在坚定理想信念方面
一是理论学习主动性和深度不够
二是理论学习转化不够
（二）在增强历史自觉方面
一是增强历史自觉上存在“时差”
二是增强历史自觉上存在“局限”
（三）在弘扬优良传统方面
一是弘扬传统力度有所欠缺
二是践行传统力度有所弱化
（四）在加强党性锤炼方面
一是工作压力传导不够
二是对自己要求不够严格
（五）在发挥先锋模范作用方面
一是振奋精神干事业的劲头有所淡化
二是积极主动改作风的锐气有所弱化
三、产生问题的原因分析
（一）自我要求有所降低
（二）宗旨意识有所淡化
（三）担当意识有所弱化
四、下一步努力方向
一是正确处理工学矛盾
二是坚持理论联系实际
三是履职尽责担当作为
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党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

一、围绕党史学习教育谈心得体会
中国人民为什么最终选择共产党，中国共产党为什么能从50多人不起眼的小党走到今天成为9000多万党员的世界第一大执政党，中国共产党为什么能带领中国人民用短短几十年时间走完_发达国家几百年的工业化道路，我们能从中汲取哪些宝贵的经验用于我们的工作。下面，我谈点自己学习的体会，与大家分享。
一是始终践行初心使命。我们党从成立之初，就确定了自己的初心和使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。为了实现这个理想，党带领全国各族人民进行了民族独立、人民解放的新民主主义革命，进行了使国家富强、人民幸福的社会主义革命和社会主义建设，进行了改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利。
二是始终坚定理想信念。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的整治灵魂。回看党的历史，在艰苦卓绝的
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略600字，正式会员可完整阅读）……　
工作，日常负责的事务性工作较多，在党史学习方面仅仅是通过支部组织集中学习的时候在学，没有主动、自觉的去学习党史，在学习过程中也仅满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回溯原文，逐句通读、深入理解，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是理论学习转化不够。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上做的不够，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
（二）在增强历史自觉方面。一是增强历史自觉上存在“时差”。工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到粒。二是增强历史自觉上存在“局限”。面对新形势新挑战，贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动，对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。
（三）在弘扬优良传统方面。一是弘扬传统力度有所欠缺。日常学习教育中，在积极宣传革命先辈、英模先进典型，弘扬优良传统方面做的较少，没有对照优良传统、对照革命先辈找差距，找不足。二是践行传统力度有所弱化。常常忙于办公室繁杂的事务工作，没有主动了解大家对办公室的意见建议，与党员交心谈心也较少，没有去倾听大家对支部工作的意见，存在着与群众联系不够紧密、主动服务意识还不够的问题。
（四）在加强党性锤炼方面。一是工作压力传导不够。面对一些工作压力，时常考虑科室同事工作辛苦，不愿意给大家施加太多压力，降低了工作要求，仅仅满足于量而忽略了质。二是对自己要求不够严格。不能经常反思自己的行为，理清自己的思想，缺乏自我批评的勇气。
（五）在发挥先锋模范作用方面。一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了，做的也比较艰苦，但在怎样做好上思考的还不深。有时也有不求过得硬、但求过得去，松口气、歇歇脚的想法。这样的想法容易带来思想、状态和工作上的滑坡。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题，体现在对政策性难题有等靠思想，对共性矛盾问题有观望现象，对棘手敏感问题有畏难情绪。
三、产生问题的原因分析
（一）自我要求有所降低。自认为受党教育多年，思想素质比较高，就逐渐放松了自我要求，因此在学习方面、工作方面就降低了标准，没有把学习和认知放在重要位置，满足于完成“规定工作”，满足于不违规、不触线、不出事就行了，缺乏自我加压的主动性和自觉性。
（二）宗旨意识有所淡化。由于日常事务性工作较多，虽然很多工作会站在科室的立场上想问题，但因为交流少了，就会出现所想的问题是否是科室所需的现实矛盾。
（三）担当意识有所弱化。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在担当意识上有所弱化，工作都想到以和为贵，怕因为工作伤了和气，怕影响同事间的感情，批评自己怕丢面子，与别人争论伤和气。
四、下一步努力方向
一是正确处理工学矛盾。首先要从思想上加强对学习的重视程度，通过学习促进工作更好地开展。其次从 ……（未完，全文共2652字，当前仅显示1686字，请阅读下面提示信息。收藏《党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料》）