乡镇党史学习教育工作情况汇报：念好“三”字诀 推动党史学习教育见实效

目录/提纲：……
一、强化引领，持续推动党史学习教育往“深”里走
（一）坚持以上率下，压实党史学习教育主体责任
一是强化组织，明确责任
二是动员部署，贯彻落实
三是细化方案，落实举措
（二）坚持内外结合，抓实党史学习教育氛围营造
一是配齐资料，夯实基础
二是宣传引导，深入人心
（三）坚持严督实导，确保党史学习教育取得实效
一是强化督导，按时整改
二是定期指导，共同学习
三是“六进”活动，提高参与度
二、创新学习，持续推动党史学习教育往“心”里走
（一）坚持“集中+分散”相结合，扎实理论根基
（二）坚持“吸收+转化”相结合，夯实学习成果
（三）坚持“理论+实践”相结合，忆初心明使命
二是组织机关干部看望本地抗美援朝老兵赵昌仕，倾听红色故事，接受红色教育
三、学用结合，持续推动党史学习教育往“实”里走
（一）坚持学党史践初心，为民解忧办实事
一是找准问题切入点，走访调研解难题
二是坚持问题导向，解决突出问题
（二）坚持学党史淬初心，志愿服务“我先行”
一是机关带头做表率
二是村级积极在行动
（三）坚持学党史明初心，撂荒地“活力焕发”
1、压实工作责任，全面摸清底数
2、坚持分类利用，落实精准措施
一是集中整治流转连片撂荒地
二是村集体代管利用分散撂荒地
三是鼓励村民自主复耕零星撂荒地
3、强化要素保障，提升服务水平
一是强化宣传引导
二是抓……
乡镇党史学习教育工作情况汇报：念好“三”字诀 推动党史学习教育见实效

为深入学习贯彻__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面落实_和市、县关于开展党史学习教育工作要求，**** 镇党委紧盯目标、立足实际，以“深、心、实”三项举措为主要抓手，着力营造浓厚舆论氛围，教育引导全镇党员干部群众学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现将有关工作总结如下:
一、强化引领，持续推动党史学习教育往“深”里走
（一）坚持以上率下，压实党史学习教育主体责任。一是强化组织，明确责任。**** 镇党委高度重视、精心部署，成立由镇党委书记任组长的党史学习教育领导小组，统筹协调责任分工，确保党史学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。二是动员部署，贯彻落实。3月17日，召开全镇党史学习动员大会，镇党委书记作动员讲话，学习传达_、省、市、县党史学习动员会议精神，谋划全镇党史学习目标任务。三是细化方案，落实举措。结合工作实
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略665字，正式会员可完整阅读）……　
，到企业、社区、农户家中进行党史知识宣讲，通过“六进”活动全镇已有100余人次接受党史宣讲。
二、创新学习，持续推动党史学习教育往“心”里走
（一）坚持“集中+分散”相结合，扎实理论根基。一是充分利用理论学习中心组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习和研讨交流，3月26日，镇党委中心组扩大会议“党史学习第一课”开讲，目前全镇各级党组织累计组织专题学习300次。同时村负责人到村（社区）讲专题党课，每次专题学习研讨邀请党员代表发言、分享学习心得体会，提高学习效率。二是充分利用晚上以及周末时间，自学党史教育四本读本以及__重要讲话精神，还通过“学习强国”、“_员网”等线上学习平台，每天坚持学习党史知识、观看红色纪录片，用鲜活党史促进工作落实。
（二）坚持“吸收+转化”相结合，夯实学习成果。一是组织10名青年党员开展“党史学习微宣讲”活动，围绕中国_的百年奋斗史、中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃等内容，通过PPT、文字解说等图文并茂的方式，以小见大、深入浅出，为大家带来了一堂活泼生动的微党课。二是通过“晒学习、晒感悟、晒工作”的“三晒”活动，将党史学习和工作落实结合起来，开展互评互比，引导干部对标对表找差距，增强学习自觉性。三是依托“学习强国”学习平台开展“永远跟党走、强国伴我行”党史学习知识测试活动，利用县级提供题库开展线下党史知识测试，提高机关职工的学习效率，推动形成“以考促学、以学促践”的浓厚学习氛围。
（三）坚持“理论+实践”相结合，忆初心明使命。一是组织开展“干部职工学党史，绿水青山做课堂”踏青活动，通过抢答党史知识，讲解党史故事，让党员干部从盎然春意中体悟_发展、从交流问答中汲取党史养分、从趣味互动中体悟党史道理。二是组织机关干部看望本地抗美援朝老兵赵昌仕，倾听红色故事，接受红色教育。三是组织镇班子成员和各村（社区）党支部书记30余人，开展“缅怀革命先烈、重温初心使命、传承红色基因”为主题的党史学习教育实践活动，到**镇**纪念馆进行参观学习，进一步增强全体党员开展党史学习教育的政治自觉和行动自觉。四是**村党支部组织历任村“两委”班子成员、老党员、退伍老兵等20余人开展以“退休不退志、离岗不离党”为主题的党史学习教育实践活动，进一步丰富基层党员党史学习教育形式，真正把党史学深、学透，服务实践。
三、学用结合，持续推动党史学习教育往“实”里走
（一）坚持学党史践初心，为民解忧办实事。一是找准问题切入点，走访调研解难题。为确保党史学习教育取得实效，制定了《**** 镇党史学习教育“两到三问”大走访大调研工作方案》，12名班子成员深入群众、深入基层，围绕了解民情、掌握实情，破解难题、谋划发展等开展调研，形成了《基层党建工作视角下**** 镇村集体经济发展调研报告》《关于推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的调查与思考》《关于**** 镇经济发展的现状及建议》《破解土地撂荒难题、统筹推进产业发展—**** 镇改革探索撂荒地复耕》等高质量的调研报告，真正摸清楚了情况，分析透了症结，研究提出了解决问题、改进工作的办法和措施，为**** 镇经济社会发展提供了新思路和新方法。二是坚持问题导向，解决突出问题。围绕群众所想所盼民生实事，制定了《**** 镇“我为群众办实事”实践活动实施方案》，建立了《**** 县**** 镇“我为群众办实事”推进情况工作台账》，根据**** 实际情况梳理“我为群众办实事”项目 ……（未完，全文共5321字，当前仅显示1869字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇党史学习教育工作情况汇报：念好“三”字诀 推动党史学习教育见实效》）