全面推行“一线工作法” 推动党史学习教育走深走实（教育局）

全面推行“一线工作法” 推动党史学习教育走深走实（教育局）

同志们：
为深入贯彻落实中办、国办“双减”政策和教育部五项管理具体措施，推动工作重心下沉，干部力量下沉，切实在校园第一线摸清实情、找准症结、分析问题、解决问题，推进**教育高质量发展，根据*委、*政府《关于全面推行“一线工作法”的通知》《关于印发《全面推行“一线工作法”开展“讲担当抓落实”作风整顿专项行动实施方案的通知》精神和有关要求，局党组决定在教育系统特别是局领导班子成员、中小学校长、局机关各办公室主任中间全面推行“一线工作法”，以此推动党史学习教育走深走实。
（一）什么叫“一线工作法”？
顾名思义就是领导干部深入到一线发现问题、分析问题、解决问题的方式方法。教育系统开展一线工作法，是反映师生需求、展现干部作风、提高教育质量的有力载体。党的十八大以来，_等中央领导和省、市、*负责同志纷纷深入基层一线，倾听百姓意见，了解基层呼声，现场解决了很多人民群众的“急愁难盼”问题，为我们树立了“一线工作”的榜样。教育系统开展“一线工
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思想严重，遇到矛盾上推下卸。不为解决问题找方法，反而为工作落后找理由；有的校长对上级部门和教育局的决策部署搞变通，执行力不强、理解力不够，致使一些好政策、好措施不能落地落实。
教职工队伍重点要解决的问题为：部分教职工敬业精神弱化，忘记了_总书记“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的谆谆教导，工作积极性不强，缺乏做学生的良师益友和教育专家的思想和动力。特别是一些教职工取得高级职称之后，主动处自己于学科教学边缘化位置；少数教职工师德修养失范。沉迷酗酒、迷恋赌博、体罚或变相体罚学生、向学生及家长索要钱物、乱订资料、热衷有偿家教等现象时有发生，甚至有性骚扰学生的害群之马；某些教职工价值取向个人化。他们接受工作不是以服从学校需要为原则，而是以是否有利可图或有利于个人发展为前提；某些教职工不重视良好师表形象塑造，着装不庄重，语言不文明，言行不一致；某些教师对教学工作精力投入不足，教学方法呆板，讲课艺术缺乏创新，不注重调动学生的主动性和创造性。
（三）怎样全面推行“一线工作法”？
今天大家手里都有一本《教育系统一线工作法纪实本》，里面把《关于印发教育系统全面推行“一线工作法”实施方案的通知》和《关于印发教育系统全面推进“一线工作法”开展“讲担当抓落实”作风整治专项行动实施方案的通知》等两个文件也收录在内，同时附录了《教育系统“一线工作法”落实记录表》和《教育系统全面推进“一线工作法”开展“讲担当抓落实”作风整治专项行动问题整改落实清单（领导班子、个人）》，作为开展“一线工作法”的抓手和载体。大家要围绕“情况在一线掌握、决策在一线形成、问题在一线解决、作风在一线转变、能力在一线锤炼、形象在一线树立”等六个方面扎实开展工作。
1.坚持情况在一线掌握
根据新形势新要求，局领导班子成员、中小学校长、局机关各办公室主任要深入开展“抓重点、补短板、强弱项、提质量”调研活动。重点围绕市、*两级党委政府建设教育强*发展战略，结合规范推进学前教育、优质均衡义务教育、加强两支队伍建设、落实“双减”政策等方面，深入学校、师生、家长开展调查研究。调研采取不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同、直奔学校、直插现场的“四不两直”方式，重点到困难集中、情况复杂、矛盾尖锐的中小学去发现问题，解决问题。调研中发现的重要情况要及时向局党组报告，重大问题局党组要跟踪落实、直接督办、定期反馈。坚决杜绝走秀式、旅游式、应付式调研，坚决反对形式主义、官僚主义，切实做到轻车简从，不搞迎来送往，不影响学校正常教育教学。局领导班子成员每年下学校调研时间累计不少于2个月，中小学校长每月要走遍辖*所有学校、每周深入课堂不少于2次，局机关各办公室主任每学期调研联系点学校不少于2次；中小学校长、局机关各办公室主任每年向局领导提交1篇以上高质量调研报告。
2.坚持决策在一线形成
局领导班子成员、中小学校长、局机关各办公室主任要坚持在学习中增强管理本领，要以支部为单位，以增强政治意识、掌握政策法规、提升履职能力为目标，利用周例会学习、“三会一课”、组织生活会、主题党日等形式开展集中学习研讨活动，不断增强局领导班子成员、中小学校长、局机关各办公室主任的工作本领、提高解决实际问题的水平。要严格落实民主集中制，凡是涉及本系统、本学校全局发展的重大问题，必须履行“四重一大”（重大决策、重要人事任免、重大工程项目建设、重大突发事件处置及大额度资金使用）决策制度，坚持集体研究、民主决策，严禁任何人擅自表态拍板。坚持以师生、家长为中心，把他们满不满意、赞不赞成、答不答应作为决策部署工作科学性依据，了解和把握他们的真实想法，确保我们的各项工作得到绝大部分师生、家长的支持配合；决策是前提，落实是根本。我们要坚持从一线来，到一线去，对上级决策的 ……（未完，全文共4004字，当前仅显示2022字，请阅读下面提示信息。收藏《全面推行“一线工作法” 推动党史学习教育走深走实（教育局）》）