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_史学习教育专题民主生活会发言材料

发表时间:2022/1/16 10:30:14
目录/提纲:……
一、存在问题
一是集中学习不够多
二是学习氛围不够浓
三是学习重视程度不够高
一是在贯彻落实上级决策部署上有差距
二是在干事创业敢担当上有差距
三是破解发展难题的思路还需拓宽
一是新闻媒体的y论监督作用发挥不明显
二是“村(居)法律顾问”工作还有差距
三是“我为群众办实事”还需加力
一是应对新问题不够主动
二是矛盾纠纷化解不够及时
三是执法监督机制不够完善
一是从严治_抓的不够紧
二是大局意识还需增强
三是形式主义、官僚主义纠正不够彻底
二、原因剖析
1、放松了学习
2、放松了自律
3、放松了标准
4、放松了责任
5、放松了交流
6、放松了创新
三、整改措施
1、强化学习
2、转变作风
3、严格管理
4、加强监督
……
_史学习教育专题民主生活会发言材料

按照县纪委、县委组织部、县_史学习教育领导小组关于印发《**县_史学习教育专题民主生活会实施方案》的通知要求,**领导班子认真对照此次民主生活会5个带头方面内容,充分征求了意见,进行了全面深刻检查,剖析了问题根源,明确了整改措施。下面,我代表局领导班子将对照检查情况报告如下。
一、存在问题
1.在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟_坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻_新时代中国特色社会主义思想,树立正确_史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是集中学习不够多。领导班子集中政治理论学习没有能够严格按照每周二下午集中理论学习时间组织学习,集中对_新时代中国特色社会主义思想、_法治思想
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略595字,正式会员可完整阅读)…… 
为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保_永远保持同人民群众的血肉联系方面。
一是新闻媒体的y论监督作用发挥不明显。在日常工作中,班子对系统的、持续性的y论监督规划不够,没有充分研究如何在疫情防控常态化下持续进行。
二是“村(居)法律顾问”工作还有差距。通过一年的努力,全县所有行政村(居委会)全部配齐法律顾问,法律顾问也均能够下沉到村(居)开展工作,但在开展工作过程中在对群众多样化、多层次、多方面的法律知识需求方面关注不足、调研不多、了解不深,没有充分发挥出村(居)法律顾问的优势和作用,还没有真正打通群众对法律需求的“最后一公里”。
三是“我为群众办实事”还需加力。局领导班子深入各股室和基层司法所,听取一线干部职工心声不够,对干部职工的困难和诉求了解不充分。不能够经常性深入分包帮扶的行政村了解群众需求,真抓亲抓的主动性不强,促进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的思路不广、方法不多。
4.在带头学习运用_在不同历史时期成功应对风险的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。
一是应对新问题不够主动。有时思维视野不够开阔,举措办法比较保守,往往惯用老办法、老经验处理解决新问题,创造新性开展工作还不够。
二是矛盾纠纷化解不够及时。人民调解员在参与基层群众矛盾纠纷排查不够全面,稳定风险评估制度不够完善,源头预防不够有效,就地化解措施不够健全,仍然时有矛盾纠纷上行现象。
三是执法监督机制不够完善。经局_组会研究决定,每周班子成员对各分管业务工作开展督查,但效果不明显,有时仅限于泛泛而谈,对业务工作的监督弱化,监督手段不够丰富、措施不够过硬。
5.在带头深刻汲取_史中正反两方面经验,履行全面从严治_责任,旗帜明讲政治,严守_的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
一是从严治_抓的不够紧。全面从严治_的学习和专题会议不够多,班子成员和支部委员全面从严治_的“一岗双责”履行不够充分,支部书记与相关股室负责人的廉政谈话开展不够及时,班子成员对分管股室的从严治_工作过问少、部署少、推进少。
二是大局意识还需增强。班子成员对分管的业务工作关注得比较多,对不分管的领域发表意见不够主动;对_员干部的管理监督制度不够完善,对一些苗头性的问题没有及时提醒纠正,廉政提醒制度落实不够好。
三是形式主义、官僚主义纠正不够彻底。部分领导干部习惯了机关工作,坐办公室多、下乡村少,一线调查了解实际情况少,有时候部署推进工作停留在召开会议、下发材料、电话通知等方面,深入乡村指导帮助不够,督导督查不够,对工作进度如何、存在哪些问题掌握不够全面,把控不够有力,推进不够及时。
二、原因剖析
1.放松了学习。不经常学习,在学习上没有紧迫感,过多依靠老办法、老经验,固步自封。不善于学习,学习抓不住重点,运用指导实际工作不得方法,不能学以致用。 ……(未完,全文共3308字,当前仅显示1671字,请阅读下面提示信息。收藏《_史学习教育专题民主生活会发言材料》