县“学习强国”学习平台推广使用经验交流材料：“三抓”模式兴起“学习强国”学习热潮

目录/提纲：……
一、抓宣传促推广，平台使用广为覆盖
一是精心组织发动
二是细心做好培训
三是用心宣传推广
一是领导牵头示范学
二是党员参与积极学
三是创新模式多样学
一是强化队伍建设
二是强化考核督促
三是是强化日常管理
……
县“学习强国”学习平台推广使用经验交流材料：“三抓”模式兴起“学习强国”学习热潮

“学习强国”学习平台上线以来，我县将学习平台推广使用作为深入学习宣传贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想的重要举措，通过健全制度、创新方式、强化考核等措施，迅速推广运用“学习强国”学习平台，一时间，全县广大党员干部群众登强国、学时政、比学习、晒积分成为一种“新时尚”，全面掀起一股“学习风”，在全社会形成你追我赶、比学赶超的浓厚氛围。截止目前，全县已实现各级党组织百分之百纳入，在职党员百分之百参与，注册学员百分之百活跃。
一、抓宣传促推广，平台使用广为覆盖
突出强化组织领导，迅速搭建学
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略461字，正式会员可完整阅读）……　
导》等系列微信图文，开展形式多样、广受群众欢迎的推广奖励活动，大力宣传“学习强国”平台的重大意义，营造人人参与浓厚学习氛围。
二是抓关键促全面，党员学习蔚然成风
充分发挥“关键少数”示范带动作用，推动全县党员领导干部养成勤学习、晒积分学习习惯，使学习平台成为**党员干部的“学习新高地”和指尖上的精神“加油站”。一是领导牵头示范学。县委理论学习中心组切实发挥带头示范作用，中心组全体成员第一时间下载注册，并加入所在基层支部学习，接受普通党员学习监督，每位成员每天人均学习积分不少于30分。同时，把平台内相关工作的典型经验做法结合实际开展交流谈论，把学习成果转化成推动工作突破的助力，通过发挥各级领导干部的示范带动作用，有力带动全县党员干部学习热情。二是党员参与积极学。平台上线后，全县各级党组织坚持“三个第一”的工作原则，第一时间启动、第一时间推动、第一时间落实，以党支部为基本单元，迅速推动全体党员干部职工下载、注册、登录“学习强国”APP，并且利用春节假期有利时机，积极向农村中青年、企业职工等知识层次较高的非党外人士推荐使用，手把手帮助离退休党员干部注册使用，确保使用_实现全员覆盖。三是创新模式多样学。把推广使用“学习强国”学习平台与“两学一做”学习教育活动、学习型党组织建设、中心组学习、“三会一课”等紧密结合起来，将“学习新思想”“_文汇”“十九大时间”“学习文化”等栏目作为“三会一课”、主题党日活动、学习型党组织建设“规定动作”，引导党员干部将加强学习与做合格党员紧密结合。在各镇成立12支志愿服务队，征召志愿宣传员2100多人，志愿宣传员通过朋友圈分享学习心得、“晾晒”学习积分、深入生产一线、田间地头，以走亲访友当面示范等形式，积极引导身边亲朋好友关注平台、加入平台，扩大基层群众知晓率和参与度。
三是抓督查促常态，学习活动历久弥新
通过加强学习管理队伍建设、健全考核机制、强化通报制度，切实把学习平台推广使用工作全面落到实处，取得实效。一是强化队伍建设。县委第一时间成立“学习强国”学习平台工作领导小组、工作专班、选拔优秀干部建立政治素质高、业务能力强的管理员、通讯员、督导员“三支队伍”，迅速搭建一级抓一级、层层抓落实的学习管理员队伍，成功解决“谁来推广、管理、维护”的问题。二是强化考核督促。把建好、用好“学习强国”学习平台作为改进创新宣传思想工作的重要内容，作为 ……（未完，全文共2036字，当前仅显示1294字，请阅读下面提示信息。收藏《县“学习强国”学习平台推广使用经验交流材料：“三抓”模式兴起“学习强国”学习热潮》）