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领导班子成员主题教育检视问题工作方案

发表时间:2023/7/3 14:42:18
目录/提纲:……
一、明确目标要求,聚焦重点问题
(一)全面对表对标_总书记重要讲话精神
(二)重点聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题
(三)重点聚焦专项整治突出问题
二、采取务实举措,全面检视反思
(一)学习对照找差距
(二)面对面听取意见
(三)梳理反馈意见
(四)调查研究找短板
(五)谈心谈话找不足
(六)背靠背收集意见
(七)上下联动找问题
三、把握正确方法,确保取得实效
(一)列清单和抓整改相结合
(二)治标与治本相结合
(三)刀刃向内与一岗双责相结合
(四)贯彻始终与集中检视相结合
……
领导班子成员主题教育检视问题工作方案

根据开展主题教育相关工作安排,结合实际,现就中心领导班子成员检视问题工作制定本方案。
一、明确目标要求,聚焦重点问题
(一)全面对表对标_总书记重要讲话精神。落实_总书记关于“四个对照”和“四个找一找”要求,对照_新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众路线、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。围绕贯彻落实_总书记对**重要讲话和对**重要批示指示精神,围绕贯彻落实市委、市政府决策部署,围绕解决行业党的建设面临的紧迫问题
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略601字,正式会员可完整阅读)…… 
平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、党的十九大报告和党章、总书记关于政绩观重要论述、总书记对**重要讲话和对**重要批示指示精神,总书记在全国卫生健康大会上的重要讲话精神及对卫生健康工作重要论述,理解其核心要义和实践要求,自觉对表对标,认真检视,找思想上的差距、找作风上的问题、找能力上的不足、找工作上的短板。
(二)面对面听取意见。结合分管工作,到分管部门或隶属党支部,采取个别访谈、召开座谈会等方式,面对面听取党员群众对中心领导班子和个人存在突出问题的反映,特别是对改进工作作风的意见和建议。
(三) 梳理反馈意见。对中央巡视组、中央扫黑除恶专项斗争督导组等反馈的意见,以及市委巡察、干部考察、工作考核反映的情况和问题,进行全面再梳理、再认领。重点关注中央巡视及督导反馈的突出问题、督办重点线索和重大案件,人民群众反映最强烈、意见最集中的问题,以及整改不到位的问题。
(四) 调查研究找短板。结合落实党的二十大精神、落实_总书记对**重要讲话和对**重要批示指示精神、落实市委建设“两范”城市意见、落实市委建设国际一流**的要求,进一步梳理问题。重点看问题查找是否精准、措施是否符合实际、成效是否明显、群众是否满意。按照主题教育开展调查研究的要求,深入基层一线,掌握第一手材料,真正把情况摸清楚,把问题梳理出来,把工作差距和短板找出来。
(五)谈心谈话找不足。通过中心主要负责同志与班子成员谈、班子成员之间互相谈,班子成员和分管部门负责同志、班子成员与组织关系所在党支部党员代表谈,听取意见建议,梳理思想、作风、工作中存在的问题,查找自身不足。
(六)背靠背收集意见。广泛征求兄弟单位、本中心干部职工等对中心领导班子和成员的意见建议。通过发放征求意见表、座谈会、个别谈话等形式,点对点收集意见和建议
(七)上下联动找问题。结合到各部门开展调研工作,与各部门负责人一起检视落实中央、省委、市委决策部署存在的问题, 检视中心及部门管理中存在的问题,从中梳理、反思工作中存在的问题和不足。
对征求到的各方面意见建议进行认真梳理,分别形成中心领导班子和成员个人问题清单,并结合主题教育的深入推进,及时进行动态检视、动态补充,不断完善问题清单。中心领导班子成员要亲自上手检视问题、梳理清单,形成检视反思材料,中心主题教育领导小组办公室及相关部门认真配合做好相关工作。
三、把握正确方法,确保取得实效
中心领导班子和成员检视问题要把握正确方法,推动检视问题出实效。
(一)列清单和抓整改相结合。问题清单要明确主要问题、具体表现等内容,并针对问题逐项列出整改措施、责任人、参与部门等,坚持边查边列边改,扎实推动整改任务落实。短期内能改的立查立改、即查即改,一时解决不了的要盯住不放、限期整改。 要力戒形式主义、官僚主义,不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚。
(二)治标与治本相结合。对干部群众反映的热点难 点问题,拿出务实管用的措施加以整改,立竿见影,让广大干部群众切实感受到主题教育带来实实在在的成效。坚持标本兼治,着力治本,举一反三解决好同类问题,加强制度建设,建立健全长 ……(未完,全文共2653字,当前仅显示1686字,请阅读下面提示信息。收藏《领导班子成员主题教育检视问题工作方案》
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