县教育工作汇报材料

目录/提纲：……
一、**教育发展概况
二、具体工作推进情况
（一）树立精品思维、办有高度的教育
（二）注重精准发力、办有深度的教育
（三）狠抓精细管理、办有速度的教育
（四）善于精心服务、办有温度的教育
（五）强化精准督导、办有强度的教育
三、建议支持事项
（一）建议在建设民族地区对外交流窗口示范学校方面给予支持和帮助
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**县教育工作汇报材料

我县在_新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和总书记来川视察重要讲话精神的指引下，围绕 “全域发展、绿色崛起”战略规划，紧扣“两地一典范、美丽新**”战略目标，不断深化教育综合改革，全面推进教育事业科学发展，为实现“优质均衡，区域示范，办好人民满意的民族地区教育”的奋斗目标而不懈努力。现将相关情况报告如下。
一、**教育发展概况
**县现有各类学校25所，其中高完中1所，初级中学2所，小学18所，幼儿园4所（公立幼儿园2所，公建民营幼儿园1所，民办幼儿园1所）。在校学生10086人，其中：高中1321人、初中1908人、小学4549人、幼儿园2308人。学前三年毛入园率达到89.92%；高中阶段毛入学率达到98.89%；三类残疾儿童少年入学率达到91.52%；全县6至15周岁适龄儿童少年7142人，正常适龄人口小学入学率为100%，在校学生辍学率为
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公益服务中心，构建“京蓉九”三地联络工作机制，加快推动我县中小学法治化进程。建立以**省**市挂职干部**领衔的**小学科学“名师工作室”，并邀请**省特级教师、**省名师工作室主持人吴逢高老师来县开展以“推进素质教育，提升小学科学课堂教学实效性”为主题的小学科学教学研讨培训，全面推进各个学科深度发展。依托东西部扶贫协作和省内对口帮扶，通过引进专业力量，打造具有本地文化特色的啦啦操、花样跳绳、搏击操等运动舞蹈，进一步提升青少年身体素质，传播**特色民俗文化，倡导全民运动的公益理念，弘扬阳光、积极、向上的校园氛围。
（三）狠抓精细管理、办有速度的教育。以基层治理能力提升为抓手，以学校章程建设为突破口，完善学校公共卫生防控、学校安全管理应急响应、教学质量评价评估等制度机制建设，强化学校依法治校、依法治教能力，全面提升学校精细化管理水平，从容应对全国各地游客赴九旅游带来的疫情防控压力和难题，分段、错时、错峰开学，全县未出现任何险情和隐患。精研细作全面分析全县教学短板，并与北京友成基金会、北京情系远山基会积极合作，有针对性开展“乡村青年教师社会支持公益计划”，投放“爱学堂”、“美丽乡村”在线免费公益课，借智借力精准破解乡村学校英语、音乐、美术等专业教师结构性缺编问题。借船出海、跳起摸高，积极主动对接省内教育大咖，确立“省州支持、高校引领、成绵示范、自主发力、爱心助力”的教育发展路径，构建成九合作交流“1+2”格局，探索“全面、全时、定向、精准”的新型县校合作模式，致力打造一批以**小学、第一小学为重点的区域示范学校，逐步实现全县教育优质均衡。
（四）善于精心服务、办有温度的教育。在全省率先开展政府补贴的中小学（幼儿园）课后服务，被**电视台公共频道以《课后服务“百花齐放”》为题目进行报道。不断改善学生营养结构，增强学生体质，落实教师、家长代表陪餐制度，实现营养餐食堂供餐模式全覆盖。强化关心关爱工作力度，新建一批儿童之家、爱心之家，拓展和丰富留守儿童、学生的业余生活。加强美育教育，**小学与成都微扬社会工作服务中心联合举办的“追光的孩子”学生作品公益汇报摄影展被国内多家媒体报道，第三小学荣获 ** 年第一届“情系远山双师课堂”全国英语短剧表演大赛一等奖，九中女足获 **年**省青少年校园足球联赛总决赛中学生组第二名。
（五）强化精准督导、办有强度的教育。建立教育系统内部巡察工作机制，充分发挥教育局纪委、教育督导室职能作用，定期不定期对学校进行巡察督导，规范办学行为，提升学校治理能力。建立教育系统内部审计机制，通过审计不断促进财务、采购、基建等重要事项及重大开支制度化、规范化，防止违规违纪行为、杜绝财务犯罪。出台校外培训机构审批管理制度，清理排查校外办学机构 19 家，规范办证 15 家。
三、建议支持事项
（一）建议在建设民族地区对外交流窗口示范学校方面给予支持和帮助。为贯彻落实***书记来县关于“把**小学打造成为民族地区对外交流示范窗口学校”的调研指示精神，我县认真研究、系统谋划，努力将区域资源转化为教育教学优势。但由于缺乏相关专业知识，加之眼界思路受限，在具体实施过程中存在较大困难。为此，特**建议师范学院在建设民族地区对外交流示范窗口学校方面给予相关人员、政策和资金支持。
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