区教育体育局2023年工作总结及2024年工作安排

目录/提纲：……
一、2023年工作开展情况
（一）坚持党建统领，筑牢教育发展根基
（二）加强学校建设，积极改善办学条件
（三）坚持外引内育，打造优质师资队伍
（四）落实立德树人，不断提升育人质量
（五）落实以人为本，强化校园安全保障水平
（六）聚焦教育民生，提升群众教育满意度
二、2024年工作打算
（一）抓好项目落实，加快教育设施建设进度
（二）强化队伍建设，助推教育优质均衡发展
（三）坚持立德树人，持续提升教育教学质量
（四）优化教育民生，增强教育公共服务能力
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区教育体育局2023年工作总结及2024年工作安排

一、2023年工作开展情况
（一）坚持党建统领，筑牢教育发展根基。推进中小学校党建工作规范化、制度化，将党建工作纳入教育督导评估，组织3个基层党支部书记开展党建工作现场述职评议，将“抓党建就是抓全局”理念延伸至每一个党支部。将党史学习教育与立德树人相融合，积极开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育、党史知识竞赛、微党课大赛系列活动200余项，参与师生近2万人，为学生厚植爱党爱国情怀，扣好人生第一粒扣子。“红色开学第一课”“机器人上党课”等活动，被中央电视台、《光明日报》《中国教育报》等国家级媒体宣传报道。开展“我为群众办实事”实践活动，组织52个学校党支部35名在职党员深入60个社区报到，参与“社区一线党旗红”“党群同心·共建家园”主题实践活动00余次，通过开展家庭教育讲座、招生政策咨询等活动，为群众解决
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破，原一本达线率53.5%、本科达线率84.5%，8人被清华、北大录取，各项指标连续3年稳居第一，我区高考成绩连年攀升，被誉为高考的“**现象”，市高中教育现场会将在我区举办。实施以“自主、合作、探究”为主要特征的课堂教学改革，通过集团化办学、协作体教研、联盟办园推动城乡教育均衡发展。创新“十个一+学科”融合式发展，开展研学旅行、非遗传承、艺动城乡等活动，让学生在第二课堂汲取成长养分，形成了“一校一品”“一校多品”的育人格局。2所小学获省中小学生艺术节比赛一等奖，6所美育特色学校受邀登上“大手牵小手”等央视舞台。深入推动体教融合，我区全国青少年足球特色学校增加至2所，在市中学生田径运动会上，我区包揽普高、职高、初中三个组别第一名。
（五）落实以人为本，强化校园安全保障水平。做好常态化疫情防控工作，完善校园疾病预防控制体系，组织全区师生开展新冠疫苗接种，完成教职员工接种20724人，接种率93.75%；2-7岁学生累计接种8404人次，接种率达98.76%，保障师生生命安全和身体健康。加强校园安防设施建设，全区中小学、幼儿园实现专职保安员配备、物防设施建设、智慧安防系统建设“三支队伍”建设全覆盖。在全区开展校园安全拉网式大检查，组建区委工作领导小组、区教育体育局和镇街三级督查组，进行高频次、交叉式检查，排查整改校园安全隐患。成立0支防溺水督查组，开展8轮防溺水督查，整改纠正安全隐患220余处，放置警示牌700余块，发放2万份宣传材料，实现涉水安全“零事故”。安全运行校车94500余次，查处违规接送学生车辆23起，保障学生上放学安全。
（六）聚焦教育民生，提升群众教育满意度。主动问需于民、问计于民，强化大教育观，办理人大建议、政协提案27项，完成重点项目督查、跟踪、通报20余期，教育薄弱环节得到极大改善。投入3000万元，认定普惠性民办园2处，普惠园在园幼儿比例达到90%以上，有效缓解“入园贵”问题。全面落实“双减”政策要求，将减负与提质相结合，实施中小学“5+2”课后服务模式，全区76所中小学课后服务覆盖率达00%，受益学生近3万人。对75所农村小规模学校食堂实施运行成本补助，有效保障食堂运转，在校就餐人数增长77%，惠及2.8万农村中小学生。发放各类助学金及免学费 224万元，资助学生.6万余人次。组织全区师生广泛开展“小手拉大手，文明一起走”主题活动，助力全国文明典范城市创建。完成9处镇街体育健身设施更新维护，改善群众健身环境。群众获得感、幸福感不断增强，满意度不断提升。
二、2024年工作打算
（一）抓好项目落实，加快教育设施建设进度。根据《教育三年行动计划》，2023年启用公办幼儿园25所，撤并8所，确保全区公办园在园幼儿占比达到54%以上；新建改扩建义务教育段学校2所，撤并3所农村学校，优化整合教育资源；继续做好新建龙山高中、改扩建**一中项目主体建设，启动龙泉高中建设。
（二）强化队伍建设，助推教育优质均衡发展。加大幼师招聘力度，公办幼师人数达到公办幼儿园核定人员控制总量的75%以上。通过“公开招聘+校园招聘”模式，引进更多优秀教育人才。加快城乡间、镇域内干部教师交流，优化队伍结构。开展“ ……（未完，全文共2698字，当前仅显示1715字，请阅读下面提示信息。收藏《区教育体育局2023年工作总结及2024年工作安排》）