区教育局开展师德师风专项整治行动工作汇报：扎实推进师德师风建设 努力护航优质教育均衡发展

目录/提纲：……
一、以学习为助力，着力夯实师德师风建设的基础性
一是认真学习有关法律法规
二是结合周例会和党支部“三会一课”，组织观看视频资料，丰富学习教育内容
三是充分学习师德师风建设的有关文件
二、以典型为引领，努力激发师德师风建设的积极性
一是加强师德宣传
二是树立师德典型
三、以制度为保障，注重加强师德师风建设的操作性
一是领导重视，组织机构科学健全
二是完善制度，师德建设有章可循
四、以活动为载体，充分强化师德师风建设的实效性
一是实施年轻干部培养工程
二是创新“学习”工程
三是深化教育系统作风建设活动
五、以督查为抓手，切实提高师德师风建设的针对性
一是建立监督机制
二是加大查处力度
六、以问题为导向，引导教师树立为人师表的良好形象
……
区教育局开展师德师风专项整治行动工作汇报：扎实推进师德师风建设 努力护航优质教育均衡发展

根据省、市、区委作风建设推进会安排部署和市教育局党组《关于印发**市教育系统师德师风建设专项整治工作方案》精神，区教育局本着建设一支“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人”的高素质教师队伍，为办好人民满意的教育奠定坚实的思想基础，于3月初在教育系统开展了师德师风专项整治行动，现将具体工作措施汇报如下：
一、以学习为助力，着力夯实师德师风建设的基础性
一是认真学习有关法律法规。组织中小学校长和广大教职工认真学习_总书记关于教育工作的重要论述和全国及省、市、区教育大会精神，深入学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，为全区1900名教职工统一印制了《教师理论学习手册》，编印了《全国教育系统违纪违法典型案
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略594字，正式会员可完整阅读）……　
的感人事迹诠释师德内涵。岗沟学校范成秀、**中学**同志分别是“全国模范教师”“全国优秀教师”，我们利用巩固党史学习教育成果契机，对她们的优秀先进事迹的广泛宣讲，充分发挥了示范引领的教育效应，做到了用榜样的力量鼓舞、教育、引领广大教师践行师德、敬业奉献。
三、以制度为保障，注重加强师德师风建设的操作性
一是领导重视，组织机构科学健全。局党组落实了“一把手”是师德师风建设第一责任人的要求，成立了由党组书记、局长任组长，党组成员、副局长任副组长，人事、党办、纪检、基教、督导等相关部门负责人为成员的师德师风建设工作领导小组，并下设办公室，负责指导中小学师德建设工作的宣传、检查、督导、考核等日常事务。同时，健全完善了37个中小学的纪检组织，各校设专职纪检员。制定了《**区教育系统师德师风建设专项行动实施方案》，签订了《师德师风建设承诺书》。
二是完善制度，师德建设有章可循。各中小学将师德考核结果作为奖惩、评优、评定专业技术职务资格、选聘教师的重要依据，并实行师德“一票否决制”，各中小学建立了师德个人档案，同时将师德教育纳入教师培训内容，作为培训的必修模块，做为提高师德师风水平的重要途径；结合省、市、区委正在开展的弘扬优良传统、改进工作作风、狠抓工作落实行动，大力践行“一线”工作法，坚持机关干部包服学校制度，坚持问题在一线发现、一线分析、一线解决。本年度，教育系统已为基层学校办实事17件。
四、以活动为载体，充分强化师德师风建设的实效性
一是实施年轻干部培养工程。针对目前教育系统干部青黄不接、后继乏人的情况，我们启动了年轻干部成长助推计划，大力推行副校级以上领导结对中层干部、党员骨干的“传帮带”机制工作，千方百计提升后备干部和年轻干部的整体素质；
二是创新“学习”工程。坚持开放办学，让校长走出去学习借鉴，提升校长的办学理念，各中小学校借助东西部帮扶教育协作东风，与无锡市惠山区部分学校建立“联谊校”，今年先后派出200余人次进行培训学习，着重在干部理念更新、管理策略、创新能力上下工夫；
三是深化教育系统作风建设活动。全系统37个党支部围绕14个方面开展了师德师风对照检查和批评与自我批评，建立了问题清单、整改清单和销号清单，着力解决纪律作风意识不强、工作思路不创新、工作方法不灵活、工作效果没亮点的问题，为全体党员干部和教师的综合素质提升和**教育的内涵发展提供了强有力的思想基础。
五、以督查为抓手，切实提高师德师风建设的针对性
一是建立监督机制。局党组通过开通并公示师德监督信箱和师德监督电话等多种形式，紧扣师德师风建设，广泛征求师生、家长和群众意见，不断扩大监管面，对来信、来访举报等坚持有报必查，做到件件有落实、事事有回应；
二是加大查处力度。教育局加大对违规违纪问题的查处力度，自2022年以来，2名教师因为生活问题被行政记过、降低岗位等级。
六、以问题为导向，引导教师树立为人师表的良好形象。
通过近两年来的师德师风建设专项行动，结合干部作风建设整治，目前我们存在的主要问题有：一是个别教职工因追求质量心切，存在轻微的体罚和变相体 ……（未完，全文共2625字，当前仅显示1669字，请阅读下面提示信息。收藏《区教育局开展师德师风专项整治行动工作汇报：扎实推进师德师风建设 努力护航优质教育均衡发展》）