目录/提纲:……
一是办学条件更加优越
二是教师队伍更加优秀
三是教学成绩更加优异
一、锚定高标高位,坚决贯彻新时代教育理念
一是坚持“学有所教”,发展更加普惠的教育
二是坚持“学有优教”,发展更加优质的教育
三是坚持“分类施教”,发展更加科学的教育
二、坚守教育初心,切实彰显“大先生”育人情怀
一是争当有理想信念的“大先生”
二是争当有道德情操的“大先生”
三是争当有扎实学识的“大先生”
四是争当有仁爱之心的“大先生”
三、强化使命担当,全面推进教育高质量发展
一要真重视、真优先,守好教育事业桥头堡
二要集众智、聚合力,当好教育发展服务员
三要凝共识、领风尚,营造崇文重教好氛围
……
在全县教育工作大会暨庆祝第39个教师节表彰大会上的讲话
尊敬的各位老师、同志们:
今天,我们非常高兴在这里隆重集会、热烈庆祝第39个教师节的到来。刚才,我们共同观看了“十佳师德模范”专题片,**同志通报了教育改革发展情况、宣读了表彰决定,共同进行了4轮颁奖,学校和教师代表作了精彩
发言,听了之后很受鼓舞和启发,充分感受到了大家高度的使命感和强烈的责任感。在此,我代表县四套班子向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师和教育工作者致以诚挚的问候!向长期以来一直关心支持**教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!
教育是发展之根、民生之基。近年来,县委县政府全面贯彻_总书记关于教育的重要论述,坚持教育优先发展,持续加大投入、深化教育改革,教育事业呈现出积极向好的发展态势。一是办学条件更加优越。按照“两个只增不减”要求,落实教育经费投入增长机制,去年全县
财政性教育经费支出**亿元,占地方一般预算支出的**,超过总预算支出的**。“
十四五”以来,累计新建、改扩建校舍19.1万平方米,完成**等47个项目。二是教师队伍更加优秀。去年招聘新教师440人,其中高层次人才3
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略805字,正式会员可完整阅读)……
地空间,统筹考虑城镇化发展进程,调整完善城乡中小学校布局规划,满足学校建设需要。要推动教育均衡发展,持续实施义务教育薄弱环节改善和能力提升工程,把教育资源配置向
农村倾斜,进一步缩小城乡差距、学校差距。要加快项目建设,建成投用新高级中学、和堂小学等学校,快速推进城南初级中学、城南小学、车庄小学等学校建设,提升教育承载力,全力破解“择校热”“大班额”等难题。要健全资助政策体系,深入落实特殊教育发展提升行动,保障农民工子女、农村留守儿童和残疾学生平等接受教育,确保教育路上“一个都不少”。
二是坚持“学有优教”,发展更加优质的教育。教育家陶行知先生曾言,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。教育的根本目的就是让学生学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。要聚焦立德树人,用好思政课主渠道,把社会主义核心价值体系融入日常教育教学全过程、各环节,特别是充分利用**红色文化中的德育价值,在润物无声中弘扬主旋律、传播正能量,引导帮助学生扣好“人生第一粒扣子”。要推进素质教育,尊重教育规律和学生身心发展规律,坚持因材施教、因人而异,把“双减”政策减到位、课后服务做到位,不以沉重的学业抹杀学生的灵气和个性,不以僵化的管理制约学生的想象力和创造力,让每个学生都能全面发展。
三是坚持“分类施教”,发展更加科学的教育。教育没有固定的模式,合适的教育就是最好的教育,对高中及中专、高职教育阶段的学生,更要因人而异,因材施教,培养更多对国家、对社会有用的人才。要优质发展高中教育,在稳步提升高考升学率的基础上,重点突破高分段考生的比例和数量,让更多学生考入更好的大学;同时在学科单项竞赛上创省优、创国优,在自主招生、名生培养上求提升、再突破。要特色发展职业教育,在办好**中专基础上,大力筹建水晶工艺美术职业技术学院,认真落实与无锡机电高职签署的帮扶框架协议,规范提升五年制高职办学管理;坚持“围绕产业办专业、办好专业促产业”,针对主导产业、重点企业实施订单培养、订单招工,牵头组建国家级水晶雕刻联盟,开展电商专业引企驻校,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。
二、坚守教育初心,切实彰显“大先生”育人情怀
“国将兴,必贵师而重傅”“善之本在教、教之本在师”,人们对教师不吝赞美之词,也对“好教师”寄予了殷切期望。_总书记在不同场合用“四有好老师”“大先生”等描述了优秀教师的形象,而不同描述的背后都蕴含着对培养优秀教师的明确要求。
一是争当有理想信念的“大先生”。师者,传道授业解惑也。作为新时代的传道者,我们的教师首先必须有信念、有理想,如果整天只关注分数,不教学生“是与非”,不教学生“善与恶”,这样的教育就是没有价值的教育。希望广大教师始终站稳党和人民立场,深化对_新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,切实增强“四个自信”,自觉把
思想政治工作贯穿到教育教学全过程,用好课堂讲坛、校园阵地,以自己的人格和行动,让学生“亲其师”“信其道”,用自己的理想和信念引导学生自觉成为民族复兴、家乡振兴的筑梦者、追梦者、圆梦者。
二是争当有道德情操的“大先生”。“修身立德、为人师表”一直是我县教师的优良传统。教师不仅要注重教学,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。希望广大教师把师德作为从师第一课、终身必修课,坚持以德立身、以德立学、以德施教,自觉砥砺品性、净化心灵,用自己的品德修养、学识阅历点燃学生对真善美的向往,把道德的种子播撒在学生心中,引导和帮助学生把握好人生方向,走好成长中的每一步。
三是争当有扎实学识的“大先生”。要给学生一碗水,教师得有一桶水。希望广大教师树牢终身学习理念,始终处于学习状态,站在时代发展前沿,不断创新学习方法,更新自身观念,强化沟通能力,做到“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”,不断提高教学质量和教书育人本领,以扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,把最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生,引导学生全面发展、健康成长,让最优秀的人教出更优秀的人。
四是争当有仁爱之心的“大先生”。爱是教育的灵魂,是教育的永恒主题,热爱学生是教师厚重的职业底色。教师给予一个鼓励,就能成就一 ……(未完,全文共4293字,当前仅显示2261字,请阅读下面提示信息。
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