目录/提纲:……
一、指导思想
二、目标任务
(一)抓好县残联机关干部职工学习教育
一是突出政治引领
二是丰富学习形式
三是营造学习氛围
(二)做好持证残疾人教育培训
二是积极推进融合教育,提高教育质量
(三)促进残疾人文化事业发展
三、学习内容
(一)加强政治理论学习
(二)加强形势政策学习
(三)加强业务实践学习
四、主要措施
(一)集中学习
(二)个人自学
(三)实地调研
五、工作要求
(一)强化组织领导
(二)推动责任落实
(三)加强督导宣传
……
县残联学习型机关建设工作方案
为贯彻落实党的二十大报告提出的“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”目标,聚焦全县残疾人工作,坚持党建引领,着力打造学习型机关,教育引导党员干部加强学习、增长才干,不断提升政治理论水平和综合能力素养,努力开创残疾人工作良好局面。根据县委办公室、县政府办公室《关于印发〈某县学习型城市建设工作方案〉的通知》(办函〔2024〕**号)精神和要求,结合县残联工作实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的
二十大和二十届二中全会精神,全面落实_总书记关于教育工作和残疾人事业的重要论述、建设学习型社会和学习型大国的重要指示批示精神,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,着力推进学习型、思考型、研究型机关建设,引导县残联干部职工树立终身学习、深入思考、勤于研究的理念,着力塑造为民、务实、清廉的残联机关形象和残疾人信得过、靠得住、找得到、离不开的残
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体会、在线答题测评等多种方式深入学习,努力推动党的政策理论走深、走实、走心。
三是营造学习氛围。结合
党纪学习教育和深化干部作风能力提升年活动,制定党支部理论学习和全体党员干部职工年度学习计划,汇编党员干部职工应知应会知识点,组织开展领导干部讲党课、研讨交流、撰写
心得体会等,并通过微信公众号、微信工作群等媒介,全面推进学习型机关建设常态化、规范化,不断强化党员干部政治理论及业务水平,形成以上率下、示范带动的良好学习风气和人人参与学习的良好氛围。
(二)做好持证残疾人教育培训
一是深入宣讲《残疾人保障法》,通过学习,引领全县广大残疾人运用法律知识维护自身合法权益,与社会同发展、共进步,进一步保障残疾人各项权益、提升残疾人服务水平。
二是积极推进融合教育,提高教育质量。协调教体、民政、人社等相关部门实施残疾人教育,为残疾人接受教育提供支持和帮助。根据残疾人的残疾类别和接受能力,推动形成以普通学校随班就读和特殊教育为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门和远程教育为补充的特殊教育发展格局。针对不同类别、不同程度、不同年龄段残疾儿童青少年的需要,科学评估、合理安置、分类施教。
三是加强持证残疾人就业技能和实用技术培训,促进残疾人就业创业增收,鼓励残疾人发扬自尊、自信、自强、自立精神,身残而志坚,乐观而进取,满怀信心地开创自己的美好人生,创造属于自己的幸福生活。
(三)促进残疾人文化事业发展
一是加强残疾人文化建设,通过形式多样的文化体育活动,丰富活跃残疾人文化生活,满足残疾人精神文化需求,使残疾人朋友拥有乐观向上的生活态度和精神风貌,提升残疾人享有公共文化服务的水平。
二是加强残疾人健身示范点建设和重度残疾人康复健身体育进家庭服务项目实施,积极组织开展一些符合残疾人特点的文体活动,以及适合残疾人广泛参与的文化培训和展示活动,使文化体育健身活动成为残疾人日常生活的重要内容,把关爱残疾人工作落到实处,不断开创残疾人工作的新局面。
三、学习内容
突出政治理论和业务实践学习相结合,紧密结合县残联工作实际,以“学以致用、与时俱进”为原则,坚持“缺什么补什么、干什么学什么、钻什么精什么”,勤于学、敏于思,努力在学习和实践中扩大知识面,增加才干,做到知行合一,锻造一支政治立场坚定、有专业背景的复合型机关党员干部队伍。
(一)加强政治理论学习。全面学习贯彻党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持不懈用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,牢记践行“三个务必”,在全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神上下功夫。深刻领会中国式现代化的中国特色、本质要求和必须牢牢把握的重大原则。学习党的光辉历史,大力弘扬伟大建党精神,引导党员干部更好地学习党的优良传统作风、党的纪律和廉政准则,引导广大党员干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,不断加强党性淬炼,提高拒腐防变能力。
(二)加强形势政策学习。学习传达党和国家重大决策部署以及省、市、县的政策规范和各级领导的重要指示要求,充分知晓世情国情党情,引导党员干部正确认清国内外发展形势。加强对依法治国、科技创新、市场经济、国际关系、社会管理、信息技术和残疾人工作等专业知识学习,持续更新知识结构,不断提高战略眼光、系统思维和工作创新能力。
(三)加强业务实践学习。学习落实中、省、市、县有关文件和惠残助残政策,熟练掌握与残疾人工作相关的新知识新技能,不断完善履职必备的知识体系 ……(未完,全文共3620字,当前仅显示1907字,请阅读下面提示信息。
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