主题教育读书班研讨交流会讲话材料

目录/提纲：……
一是学中见思考
二是学中见行动
三是学中见担当
一、在学思践悟中坚定“矢志感恩追随”的绝对忠诚
二、在学思践悟中赓续“昂首阔步向前”的壮志豪情
三、在学思践悟中筑牢“时时放心不下”的挺膺担当
四、在学思践悟中砥砺“一路快马加鞭”的气魄闯劲
五、在学思践悟中炼就“博采专攻善为”的硬核本领
六、在学思践悟中涵养“留与他人评说”的风骨情怀
二是以平常心对待职务变动，正确对待个人的进退留转
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主题教育读书班研讨交流会讲话材料

今天下午的会议，时间紧凑、内容丰富。大家围绕会议主题，结合各自实际，从不同角度、不同层面作了深入的研讨交流，讲得都很好、很受启发，达到了预期的目的和效果。主要体现在三个方面：一是学中见思考。大家的发言，既谈感受、讲体会，也有观点、有见解，可以看出，大家对总书记重要讲话重要指示精神都进行了深入学习和思考解读，在消化内化上下了功夫，在领会领悟上有了初步成果。二是学中见行动。大家在发言时都不是泛泛而谈，而是紧密结合自身实际有感而发，提出了抓好贯彻落实的思路和举措，这是对“理论联系实际”的真实体会和感悟，也是对主题教育“以学促干”要求的具体行动。三是学中见担当。大家结合学习总书记关于“树立和践行正确政绩观”的有关要求，主动对照、深入分析，进一步强化了党性修养、宗旨意识，提振了精神状态、责任担当，对各项工作将会起到很好的推动作用。
今天的会议，只是初
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滚向前，一代人有一代人的使命。总书记在浙江工作6年，到中央工作后6次亲临浙江考察指导，从“干在实处、走在前列、勇立潮头”到“重要窗口”，再到“共同富裕示范区”，每到浙江发展的紧要关口，总书记都亲自为我们把脉定向、指路领航。特别是这次，总书记赋予浙江“奋力谱写中国式现代化浙江新篇章”的使命定位，赋予金华“根据实情、发挥优势、扬长补短、再创辉煌”的时代使命，要求更明确、期望更高远、使命更宏大。特别是“再创辉煌”这四个字，重如千钧，让我们深感使命责任之重。我们要做的，就是在历届领导班子团结奋斗打下的坚实基础上，一张蓝图绘到底、一往无前开新局，尽最大努力跑好属于我们的这一棒，凝心聚力打造都市范山水韵现代化活力新**，以我们的实干实绩、以**发展的赶超争先，不负嘱托、不负历史、不负人民。
三、在学思践悟中筑牢“时时放心不下”的挺膺担当。总书记在浙江工作期间，曾把各地各部门形象地比喻为“中央精神的转换器”。我们县一级作为党执政兴国的“一线指挥部”，上接“天线”、下接“地气”，必须自觉坚定地为党站岗放哨、尽责分忧。时刻关注总书记和党中央在关心什么、强调什么，反对什么、禁止什么，第一时间抓好贯彻、落细落实，该干的坚决干、能干的马上干、难干的攻坚干、不该干的坚决不干。特别是像科技创新、共同富裕、改革开放、文化文明等总书记交给浙江的新任务新要求以及“后陈经验”、“千万工程”、护航亚运等总书记关心嘱托、念兹在兹的要事，必须一丝不苟、精益求精，扎扎实实办好办成办出彩。同时，要紧盯那些制约赶超发展、影响平安稳定的“拦路虎”“绊脚石”，进一步摸清问题的本质和根源，着力破解堵点难点、消除风险隐患，以一域出彩助力大局添彩、以一域之安护航全域平安，真正做到守土负责、守土尽责。
四、在学思践悟中砥砺“一路快马加鞭”的气魄闯劲。当前，时代发展日新月异，各项任务艰巨繁重，没有抢抓机遇的意识、大干快上的气魄，就会处处被动、错失良机、贻误大局。我们每一次外出考察，都会惊叹于兄弟县市的大格局、大手笔、大气魄，都会有“标兵渐远、追兵渐近”的紧迫感、危机感。差距的背后，更多体现的是一种永不满足、永不停步、勇立潮头的精气神。尤其在产业转型、项目投资、城乡建设、营商环境等方面，很多地方都是“无中生有”“有中更优”，有条件的把资源禀赋发挥到极致，没有条件的要创造条件也要上。而我们有的同志，工作的主动性还不够强，节奏太慢、不温不火，特别是部门乡镇的同志，还没有很好地带动起来、激发出来。我们作为县领导，必须身先士卒带好头，时刻保持“坐不住、等不起、慢不得”的紧迫感和责任感，一天当作两天干，三步并作两步跑，做到“事不过夜、案不积卷”。同时，要切实用好“四张清单”工作机制，层层传导压力、明确任务，该协调的事情要主动协调，该落实的责任要压紧压实，切实调动各方积极性、主动性和创造性，更好地推动形成同频共振、同向发力的良好局面。
五、在学思践悟中炼就“博采专攻善为”的硬核本领。干部干部，干字当头，不仅要有敢于担当的铁肩膀，还要有善于成事的硬本领。就像这次总书记要求的，要练好“唱功”和“做功”，做到“唱做俱佳”。如何提升能力本领，我想首先要加强生成性学习，干什么就学什么、缺什么就补什么，主动学习新知识、探究新事物、开拓新“蓝海”，不断淬 ……（未完，全文共3334字，当前仅显示1756字，请阅读下面提示信息。收藏《主题教育读书班研讨交流会讲话材料》）