在教育系统全面从严治党和党风廉政建设工作会议上的发言
尊敬的各位领导:
大家好!非常荣幸能够在此次会议上,就我校全面从严治党和
党风廉政建设工作,与大家分享一些经验与思考。近年来,在上级党委的坚强领导下,我校党支部以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和
二十届二中、三中全会精神,坚定不移推进全面从严治党,努力营造风清气正的教育生态。现将有关工作情况
汇报如下:
一、强化政治引领,筑牢思想根基
教育系统全面从严治党,是坚守教育初心、落实立德树人根本任务的必然要求。从宏观层面看,党对教育工作的全面领导是中国特色社会主义教育的本质特征,关乎培养什么人、怎
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系。制定全面从严治党主体责任清单,明确党支部书记第一责任人责任和班子成员 “一岗双责”,将责任细化分解到具体岗位和个人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二、加强党风廉政建设,增强廉洁意识,营造风清气正教育生态
党风廉政建设是教育系统的生命线,关系到教育公平公正,关系到人民群众对教育的满意度。教育领域虽看似一片净土,但并非没有廉政风险点。招生、项目建设、食堂管理、物资采购、职称评定、校服和资料征订、评优选先等环节,都可能存在廉洁隐患。一旦出现问题,不仅损害教育形象,更会侵蚀教育公平的根基。
为加强党风廉政建设,我们构建了全方位监督体系。在内部,强化学校纪检组织建设,充分发挥其监督执纪问责职能,对学校各项工作进行常态化监督检查。建立廉政风险防控机制,针对重点领域、关键环节,全面排查廉政风险点,制定相应防控措施。在外部,主动接受社会监督,畅通群众举报渠道,对群众反映的问题及时调查处理,做到件件有回音、事事有着落。同时,加强廉政教育,通过开展廉政专题讲座、参观廉政教育基地、观看警示教育片,学习典型案例通报等形式营造浓厚的廉政氛围,用身边事教育身边人,引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,等形式,增强教育工作者廉洁自律意识,让廉洁成为教育工作者的思想自觉和行动自觉。
三、当前存在的问题与挑战
1.思想认识不够深刻:个别教师对全面从严治党和党风廉政建设的重要性、紧迫性认识不足,存在重业务、轻党建的倾向,认为这些工作是软指标,与教学成绩关系不大。
2.责任落实存在差距:有时候,事务性工作比较繁忙,主体责任和组织监督责任落实不是特别到位,存在压力传导层层递减现象。
3.极少数党员未能充分将党建工作的理念和方法融入到日常教学中,存在“两张皮”的现象。
4.学校在党建工作创新方面有所欠缺,活动形式较为传统,缺乏吸引力,导致部分党员参与积极性不高。
四、下一步工作重点与措施
针对以上问题,我们将采取以下措施,进一步加强教育系统全面从严治党和党风廉政建设。
1.强化思想引领,提高政治站位:深入开展_新时代中国特色社会主义思想学习教育,特别是关于教育的重要论述,通过定期组织政治理论学习、专题研讨等活动,不断提高教师的政治素养,使其充分认识到全面从严治党和党风廉政建设与教育教学工作的紧密联系,切实将思想和行动统一到党中央决策部署上来。
2.加强制度建设,完善风险防控机制:结合教育 ……(未完,全文共2051字,当前仅显示1304字,请阅读下面提示信息。
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