目录/提纲:……
一、铸魂育人,在政治引领中把准“定盘星”,做教育强国的忠诚践行者
(一)要以“一颗红心”铸牢政治忠诚,把稳办学治校的“方向盘”
(二)要以“一片赤诚”坚守教育初心,点亮学生成长的“引航灯”
(三)要以“一腔热血”服务发展大局,当好县域振兴的“助推器”
二、赋能提质,在改革创新中练就“金刚钻”,做教育治理的行家里手
(一)要深耕课程教学,做提升质量的“领跑者”
(二)要拥抱数字变革,做智慧教育的“先行者”
(三)要强化安全管理,做平安校园的“守护者”
三、修身正己,在严管厚爱中涵养“大气象”,做师生信赖的精神标杆
(一)要以德立身,做修身律己的“示范者”
(二)要依法治校,做规范办学的“带头人”
(三)要团结协作,做凝心聚力的“主心骨”
……
在全县中小学校长素质能力提升培训班开班仪式上的讲话
同志们、各位校长:
在这个充满生机与希望的时节,我们隆重举行全县中小学校长素质能力提升培训班开班仪式。这既是一次充电蓄能的“加油站”,也是一次思想碰撞的“研讨会”,更是一次整装出发的“
动员会”。
当前,我县教育正处于从“基本均衡”向“优质均衡”迈进的关键期,处于深化教育综合改革的攻坚期,处于提升教育教学质量的爬坡期。面对“双减”政策的深入实施、新课标的全面落地、教育数字化的转型升级以及人民群众对优质教育资源的迫切需求,我们的校长队伍在教育理念、管理能力、创新精神等方面还存在一定的“本领恐慌”和“不适应症”。举办这次培训班,就是为了解决这些问题,就是要打造一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的高素质专业化校长队伍。希望大家珍惜这次难得的学习机会,静下心来“充电”,沉下心来“思考”,潜下心来“交流”。下面,围绕“如何做一名新时代的优秀校长”这个主题,我讲三点意见。
一
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略666字,正式会员可完整阅读)……
康教育,让每个孩子都有人生出彩的机会。
(三)要以“一腔热血”服务发展大局,当好县域振兴的“助推器”。教育不仅是民生工程,更是发展工程。我们要跳出教育看教育,立足全局看教育,放眼长远看教育。要紧扣县委、县政府的中心工作,主动将学校发展融入全县经济社会发展的大盘中去谋划。要围绕我县“**产业”“**文旅”等特色战略,深化产教融合、校企合作,大力发展职业教育,培养更多适应县域发展需求的高素质技术技能人才。要积极服务
乡村振兴战略,通过“名校带弱校”“城乡结对帮扶”等方式,缩小城乡、校际差距,促进教育公平。要充分发挥学校的辐射带动作用,让校园成为传播文明的高地、文化的中心,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基。
二、赋能提质,在改革创新中练就“金刚钻”,做教育治理的行家里手
新时代对校长的专业素养提出了全新的要求。过去那种靠“经验管理”“行政命令”的老办法已经行不通了。我们要主动适应教育变革的新形势,不断提升专业能力和治理水平,从“经验型”校长向“专家型”“教育家型”校长转变。
(一)要深耕课程教学,做提升质量的“领跑者”。教学质量是学校的生命线,课堂是教学的主阵地。校长必须是教学的行家里手,要把主要精力放在抓教学、抓课改上。要带头学习新课程方案和新课标,准确把握育人方向和教学要求。要深入课堂一线,坚持“推门听课”“蹲点教研”,精准把脉课堂教学,及时解决教学中的痛点难点问题。要带头搞课题、做研究,引领教师更新教育理念,变革教学方式,坚决摒弃“填鸭式”“满堂灌”,推广启发式、探究式、参与式教学,打造“高效课堂”“智慧课堂”。要特别重视教研组、备课组建设,营造浓厚的学术氛围,让研究成为教师的职业习惯,让质量成为学校的金字招牌。
(二)要拥抱数字变革,做智慧教育的“先行者”。数字化是教育变革的重要引擎。我们要抢抓国家教育数字化战略行动机遇,不仅要“懂技术”,更要“用技术”。要加快推进“智慧校园”建设,完善数字化基础设施,让宽带网络、多媒体设备、智能终端成为标配。要大力提升师生的数字素养,推动信息技术与教育教学深度融合,利用大数据、人工智能等技术手段,实现精准教学、个性化学习和科学管理。比如,利用数据分析学生的学习薄弱点,实现“靶向作业”;利用数字化手段优化排课、考勤、评价等管理流程,减轻教师负担。要警惕“技术至上”的误区,始终牢记技术是为育人服务的,不能让屏幕取代黑板,让机器取代师生情感交流。
(三)要强化安全管理,做平安校园的“守护者”。安全是底线,是红线,更是生命线。作为校园安全的第一责任人,校长必须时刻绷紧安全这根弦,要有“时时放心不下”的责任感。要构建全方位、立体化的校园安全防护体系,不仅要抓消防、交通、食品等传统安全,更要高度重视心理健康安全、网络a全、校园欺凌防治等新型安全风险。要建立健全风险隐患排查整改机制,实行“清单化”管理,闭环式销号。要加强“三防”建设,配齐配强安保人员和防护器械,确保校园安防建设“四个百分之百”达标。要常态化开展应急疏散演练,提升师生的自救互救能力。特别是心理健康问题,要建立“一生一档”,完善预警干预机制,严防极端事件发生,坚决守住校园安全的底线。
三、修身正己,在严管厚爱中涵养“大气象”,做师生信赖的精神标杆
校长是学校的灵魂,其言行举止、道德情操对师生有着潜移默化的影响。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我们要以“教育家精神”为引领,修身立德,廉洁从教,团结奋进,营 ……(未完,全文共3549字,当前仅显示1869字,请阅读下面提示信息。
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