目录/提纲:……
一、基本情况
(一)专题会议系统部署
(二)实施方案精准制定
(三)理论研学率先启动
二、主要做法
(一)强化组织领导,拧紧责任链条
(二)注重知行合一,务求学以致用
(三)实施分类施策,提升教育实效
(四)坚持敞开大门,广泛吸纳民意
三、存在问题
四、下步打算
一是持续深化理论武装
二是丰富拓展教育载体
三是科学统筹工作安排
四是健全督导问效机制
……
乡镇_学习教育启动部署情况报告
根据上级关于_的决策部署以及相关工作安排,**镇立足实际,迅速响应,于3月上旬全面启动正确_专题教育工作。目前,各项启动工作已基本就绪,整体推进平稳有序,实现良好开局。现将有关情况
汇报如下。
一、基本情况
(一)专题会议系统部署。3月**日,**镇_委组织召开_专题教育部署会议。会议深入学习了**关于_的重要论述,系统传达了中央和省、市、县委_建工作领导小组的相关会议精神,并对全镇专题教育进行了系统安排。镇_委书记主持会议并作
动员讲话,镇_政班子成员、各科室负责人、各村(社区)_支部书记等共计**人参会
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略494字,正式会员可完整阅读)……
观,推动**高质量发展”开展了深入研讨,交流了思想感悟。3月**日至**日,全镇各基层_支部依托主题_日、_员大会等形式,迅速将专题教育精神传达到每名_员,确保学习研讨全覆盖、无遗漏。
二、主要做法
(一)强化组织领导,拧紧责任链条。镇_委将专题教育作为当前_建工作的头等大事,_委书记担起“第一责任人”职责,亲自把关方案、亲自协调推进。成立了由_委书记任组长的专题教育领导小组,下设工作专班,明确职责分工,实行周调度、月
总结机制。建立_政班子成员包联指导制度,每位班子成员负责联系2个基层支部,加强指导、督促落实,确保压力传导到位。
(二)注重知行合一,务求学以致用。在组织学习过程中,镇_委坚持问题导向,要求_员干部紧密联系**镇发展实际,对照正确_的内涵要求,主动查找在项目推进、民生保障、基层治理等方面存在的偏差与不足,深入剖析根源,努力将学习成果转化为破解发展难题、回应群众关切的思路举措,防止学用脱节。
(三)实施分类施策,提升教育实效。针对机关、村(社区)等不同领域_组织的特点,镇_委差异化制定学习清单和工作指引。对机关_员干部,侧重加强战略思维、依法行政和服务效能的培养;对村(社区)干部,侧重加强宗旨意识、群众工作方法和基层治理能力的提升。各基层_支部充分利用“三会一课”、田间课堂、线上微_课等灵活多样的形式,确保教育内容入脑入心。
(四)坚持敞开大门,广泛吸纳民意。镇_委坚持走好新时代群众路线,在启动之初就明确要求各支部要“开门搞教育”。通过设立征求意见箱、召开_群恳谈会、组织_员干部入户走访等多种形式,主动听取群众对干部_、
工作作风和实际成效的评价与建议,将群众满意度作为衡量专题教育成果的重要标尺。
三、存在问题
一是部分_员干部的思想站位有待提升,对专题教育的长期性、艰巨性认识不够充分,存在“任务”心态和“过关”思想,学习的主动性仍需加强。二是教育形式创新不够,目前仍以会议传达、文件领学为主,沉浸式、体验式、互动式教学手段运用不足,吸引力有待增强。三是工学矛盾协调不够到位,当前正值春耕生产、重点项目集中开工的关键期,个别部门和村(社区)在统筹推进教育与中心工作方面略显吃力,存在顾此失彼的现象。
四、下步打算
一是持续深化理论武装。引导_员干部从政治高度深刻理解正确_的丰富内涵,将其内化为思想自觉和行动自觉,切实增强践行正确_的坚定性。
二是丰富拓展教育载体。在抓好常规学习的同时,积极利用新媒体平台开设学习专栏,组织开展先进
事迹报告会、反面案例剖析会、现场体验教学等,增 ……(未完,全文共2183字,当前仅显示1388字,请阅读下面提示信息。
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