县委书记在_学习教育读书班上的研讨交流发言

目录/提纲：……
一、深学细悟，把准正确_的“定盘星”
二、镜鉴反思，查摆_偏差的“污染源”
一是急功近利、盲目举债的“冲动”还未根除
二是数据造假、虚假政绩的“虚火”仍有市场
三是推诿扯皮、躺平侧卧的“顽疾”依然存在
四是“新官不理旧账”的短视行为时有发生
三、实干笃行，找准践行正确_的“落脚点”
二是专注产业培育与基础设施建设
一是聚焦民生痛点
二是强化一线担当
一是严控债务风险
二是建立容错纠错机制
一是改革考核评价体系
二是强化监督问责
……
县委书记在_学习教育读书班上的研讨交流发言

同志们：
在全县上下深入贯彻_的二十大精神的关键节点，我们举办这次_学习教育读书班，正当其时、十分必要。_总书记在二十届中央纪委三次全会上深刻指出，要树牢正确_，防止形式主义、官僚主义，这为我们划定了红线、提供了遵循。作为县委书记、全县的“一线总指挥”和“班长”，我深感责任重于泰山。这次学习对我而言，不仅是一次理论的“加油充电”，更是一场深刻的政治体检和思想淬炼。
我们必须清醒地认识到，_不仅是发展观，更是权力观、地位观、利益观的集中体现。举办这次读书班，核心目的就是要从灵魂深处解决“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本问题，坚决摒弃“为了谁”的迷茫，以此统一全县干部思想，廓清认识迷雾，营造风清气正的政治生态，确保我们在高质量发展的航道上不偏航、不掉队。
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略613字，正式会员可完整阅读）……　
检验的实绩。
二、镜鉴反思，查摆_偏差的“污染源”
同志们，理论学习必须结合问题整改。如果不敢直面问题，学习就会流于形式。对照中央通报的典型案例和省市指出的问题，反躬自省，我们县在_方面确实存在不少“污染源”，有些甚至就发生在我们身边。
一是急功近利、盲目举债的“冲动”还未根除。陕_有为为了追求规模无序扩张导致企业亏损，这警示我们：过去几年，为了快速拉升县域经济指标，我们在**新区建设上是否也存在“贪大求洋”的心态？当时为了所谓的“产城融合”标杆，在财政吃紧的情况下，盲目举债上马了**文旅综合体项目，如今运营困难，不仅没成为新地标，反而成了财政的“出血点”，这就是典型的“为了面子丢了里子”。
二是数据造假、虚假政绩的“虚火”仍有市场。辽宁海城花钱买排名、搞“美颜镜”，这种现象在基层并不鲜见。反观我们，在去年的经济报表中，个别乡镇为了保排名，是否存在把“规下”企业硬凑成“规上”的情况？在招商引资考核中，是否把“意向协议”当成了“落地资金”？这种“数字游戏”虽然让面子好看了，但骗不了老百姓的钱袋子，更误导了上级决策。
三是推诿扯皮、躺平侧卧的“顽疾”依然存在。河北三河盲目决策、机械执行，损害群众利益。映射到我们县，面对**流域的治理难题，部门之间是不是还在“踢皮球”？面对烂尾楼处置这种“硬骨头”，个别干部是不是抱着“多做多错、少做少错”的心态，能拖则拖？甚至有的干部搞“形象工程”，在路边搞几个精致的“盆景”应付检查，背街里巷却依旧脏乱差。
四是“新官不理旧账”的短视行为时有发生。换一届领导换一套思路，导致一些历史遗留问题积压。比如**工业园区的配套设施，因为规划调整，承诺给企业的路网建设至今没完工，不仅影响了营商环境，也寒了企业家的心。
作为县委书记，我必须带头深挖根源：首先，反思决策机制，是否存在“一言堂”或“拍脑袋”？在推进**重大项目时，我是否因为急于出成绩，没有充分论证就强行拍板，听不进专家和老同志的逆耳忠言？其次，反思考核导向，是否过于偏重GDP？我们的指挥棒是不是还在让“唯GDP论”隐形存在，导致基层干部把精力花在了“跑数据”上，而忽视了教育、医疗等民生潜绩？最后，反思民生欠账，是否还有“避重就轻”？面对老旧小区改造、冬季供暖保障等群众急难愁盼问题，我们是不是还在搞“锦上添花”多、“雪中送炭”少？这些问题，如果不从_这个“总开关”上解决，就会像韭菜一样割了一茬又长一茬。我们必须警醒！
三、实干笃行，找准践行正确_的“落脚点”
同志们，树立正确_，关键在于将“为民造福”落实到具体的行动中。下一步，我将带领全县上下，坚持“谋在实处、干在难处、管在细处”，以实实在在的工作成效检验学习教育成果。
第一，坚持“谋在实处”，甘做打基础利长远的“潜功”。我们要坚决摒弃“显绩”焦虑，不搞花架子，不搞“面子工程”。一是借鉴甘肃山丹县“四维发力”经验，从教育引导、树牢导向、考核评价、管理监督四个维度同步发力，建立健全防范和纠治_偏差的工作机制，从源头上遏制急功近利冲动。二是专注产业培育与基础设施建设。针对我县产业基础薄弱的现状，我们不追求今年的数据“漂亮”，而是集中财力引进**龙头企业 ……（未完，全文共3269字，当前仅显示1722字，请阅读下面提示信息。收藏《县委书记在_学习教育读书班上的研讨交流发言》）