县委宣传部近三年工作情况

目录/提纲：……
一、工作开展情况
（一）持续强化理论武装
（二）认真履行意识形态工作责任
（三）对外宣传成效显著
（四）文明新风培育呈现新气象
（五）深入推进省级文明县城创建
（六）文化产业发展势头强劲
（七）从严加强机关_的建设
（八）全面落实_风廉政责任
二、存在问题
（一）对全县各级_委（_组）理论学习中心组的指导还不够有力
（二）理论宣传宣讲效果不够明显
（三）意识形态领域_仍有短板
（四）精神文明建设水平仍需提升
（五）文旅商体融合发展工作仍需加力
（六）_建与业务工作的深度融合还不够紧密
（七）执纪监督认识上还存在偏差
（八）机关日常管理不够严格
四、下一步改进措施
……
县委宣传部近三年工作情况
2021—2023年工作情况汇报

按照县委巡察工作要求,现将县委宣传部2021年以来主要工作情况、存在问题及下一步整改措施汇报如下。
一、工作开展情况
2021年以来，我县宣传思想工作以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻_的十九届历次全会精神、_的二十大精神和_总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，守正创新，服务大局，唱响*县_，彰显*县风采，宣传思想文化工作亮点纷呈、成效明显。先后荣获“全市网络a全责任制先进单位”、“文化产业发展工作考核先进县区”、“全市wp优秀县”、“全市网络公益工程优秀组织县”、“2023年度全市宣传思想文化工作先进单位”等多项荣誉。
（一）持续强化理论武装。每年坚持印发《全县_委（_组）理论学习中心组学习指导意见》、《全县_员干部理论学习安排意见》，对全县_员干部理论学习进行了安排部署。严格落实“第一议题”制度，2021年以来，县委理论学习中心组学习48次，专题研讨16次。深化“1+5+N”宣讲模式，全县各级累计开展各类宣传宣讲750余场次，受众13.2万余人次。不断加强“学习强国”平台的推广使用，全面提升广大_员干部理论素质。扎实开展_史学习教育，牵头研究制定《关于开展_史学习教育的实施方案》等文件，对全县_史学习教育进行安排部署和督促落实，组织深入开展“我为群众办实事”和“5132”追赶超越实践活动，全县各级_组织为群众办实事好事7140余件。
（二）认真履行意识形
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例，我县东风镇创建为省级公共文化服务高质量发展示范镇，省委宣传部重点扶持文艺创作项目长篇小说《社火》已出版发行，《陇州社火》荣获“全国乡村文化产业创新典型案例(名特非遗类)”，《陇州秦鼓》成功列入“宝鸡市第七批非物质文化遗产名录”。
（七）从严加强机关_的建设。坚持把_建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核。严格落实“三会一课”、谈心谈话、主题_日等制度。充分发扬_内民主，认真开好民主生活会，坚持批评与自我批评，增强班子凝聚力。班子成员带头参加双重组织生活会，自觉接受支部和同志们的帮助和监督，增强班子解决自身问题的能力。持续加强_员培养管理，近年来，培养_员3名，入_积极分子1名。
（八）全面落实_风廉政责任。紧盯节假日等重要时间节点，通过典型案例警示教育、会议安排等方式，持续加强作风建设。结合“三个年”活动，深入开展问题大排查、大整顿，重点整治不担当、不作为。坚持民主集中制，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善班子内部议事和决策机制，强化部务会领导作用，对人事任免、“三重一大”等事项，严格按照规则和程序集体决策。
二、存在问题
近年来，县委宣传部自觉承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，坚持团结协作、主动作为、勇于创新、苦干实干，取得了较好的成绩，但对标新形势新要求还存在一些薄弱环节和不足。
（一）对全县各级_委（_组）理论学习中心组的指导还不够有力。一是旁听巡听制度坚持不够严格。虽然每年坚持对部分镇、部门_委（_组）理论学习中心组集体学习情况进行旁听督查，对集体学习情况存在问题能及时反馈，但在后期督促问效不够，没有形成工作闭环，导致全县各级_委（_组）理论学习中心组学习普遍还存在形式比较单一，学习的深度和广度还不够，与学思用贯通、知信行统一的要求还有差距等问题。比如，对_的创新理论全县各级_组织都能及时跟进学习，但在专题辅导学、拓展延伸学、红色教育实地学等方面做的还不够，不能完全适应新时代学习形势及任务要求，学习效果还不够理想。二是对全县各级_委（_组）理论学习中心组集体学习情况掌握不清。虽然每年结合意识形态工作专项检查和考核对中心组学习情况进行检查考核，但在平时工作中没有督促各镇、各部门认真落实“一学一报”制度，导致对全县各级_委（_组）理论学习中心组学习情况掌握不清，监督管理不够严格，个别_委（_组）理论中心组学习仍存在以业务学习代替政治理论学习、交流研讨次数不达标、调研不深入、学习质效不高等问题。
（二）理论宣传宣讲效果不够明显。一是宣讲人员理论水平还不高，系统开展宣讲员培训不够，宣讲骨干人才比较缺乏，基层宣讲员“分众化”宣讲做得还不够好，传达式宣讲现象仍然存在，多以省市印发的宣讲提纲为范本，“千人一课”“众人一堂”问题还不同程度地存在，概念化的东西较多，导致群众对_的创新理论接受度还不高，宣讲效果不佳。二是宣讲形式单一，理论宣讲形式主要还停留在传统的讲座、报告会、辅导会等宣讲方式上，借助互联网传播平台创新理论宣讲方式的意识还不强，特别是利用抖音、短视频等新媒体手段做好理论宣讲工作应用还不够。三是理论宣讲结合工作实际还不够紧密，针对性和实效性不强，特别是面对基层群众开展的理论宣讲活动不能完全结合当地重点工作、亮点工作以及典型事例等通俗、生动的形式，增强宣讲的针对性和吸引力。
（三）意识形态领域_仍有短板。一是目前阵地管理制度还不完善，停留在落实上级阵地管理制度方面，结合工作实际制定具体的阵地管理制度力度还不大，细化到各个领域各个层面具体措施办法还有不足。二是对公益广告、宣传画制作审核把关还有不严不细的地方。个别部门制作的社会主义核心价值观宣传牌，“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”内容顺序不规范。三是主流意识形态阵地放大宣传效应力度还不大，对外宣传层次不高，虽然发布稿件数量多，但主要集中于网络媒体，在中省主流媒体刊发数量相对较少。运用传统媒体和新兴媒体结合不够，新闻传播力仍有局限性。主要着眼于_报_刊扩大影响力，统筹利用微博、微信、抖音等新媒体发挥作用还不够，缺少有深度、有温度、有分量的wx作品，对自媒体缺乏强有力的管理手段。对我县的特色亮点挖掘不够充分，总结提炼不够，缺少在中省层面叫得响的典型经验和典型案例。四是对网络意识形态思想认识还不足、监管力度还不大。个别镇、部门对网络意识形态没有充分的认识、理解把握不够深刻，对安全监管的落实措施不够精准，对本单位网站、“两微一端”等新媒体的建设、管理和运用监管力度不够，不能充分利用平台传播_的创新理论，没有严格落实“三审三校”制度，仍存在固定表述屡纠屡犯、官网部分专栏板块更新不及时等问题，被市委网xb约谈提醒。对从事网络yq工作的业务人员培训不够，一些干部对网络意识形态缺乏应有的警惕性和敏锐性，导致对网l管理和yq处置重视不够，时效性还不强，舆论引导的本领仍需提高。五是对各镇、各部门每年报送的意识形态责任制落实情况报告审核把关不严。比如，在2023年省委巡视意识形态工作中，个别部门出现了三年工作报告高度雷同的现象，被通报整改。
（四）精神文明建设水平仍需提升。省级文明县城创建比较滞后。*县县城是个城中村，农村进城人员多，便民市场、停车场等基础设施建设相对滞后，群众文明素养还 ……（未完，全文共6136字，当前仅显示2828字，请阅读下面提示信息。收藏《县委宣传部近三年工作情况》）