乡镇_委书记学习《__建文选》专题研讨发言

目录/提纲：……
一、深学细悟铸牢思想根基，准确把握大抓基层鲜明导向的现实要求
二、对标反思查摆短板不足，清醒认清基层_建工作现实差距
三、锚定目标狠抓落地见效，以务实举措筑牢农村基层执政根基
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乡镇_委书记学习《__建文选》专题研讨发言


按照本次专题学习研讨统一安排，我坚持把学习《__建文选》作为当前重要政治任务，静下心读原著、学原文、悟原理，结合乡镇抓_建、促振兴、抓治理的一线工作实际，反复研读领会关于基层_组织建设系列重要论述，进一步吃透“大抓基层的鲜明导向”核心要义，对乡镇_委书记履行管_治_第一责任人职责有了更加清醒的认识。学习过程中，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照上级要求、对照群众期盼，结合日常下村调研、_建督查、述职反馈发现的现实情况，认真查摆我镇基层_建工作存在的突出问题，梳理形成下一步务实工作举措。下面，结合思想认识和履职实际作研讨发言。
一、深学细悟铸牢思想根基，准确把握大抓基层鲜明导向的现实要求
《__建文选》汇集了新时代_的建设理论成果，系统回答了新时代_的建设一系列重大理论和实践问题，是我们基层_务工作者开展工作的根本遵循。其中多篇篇目专门对基层_组织建设作出部署，反复强调基层_组织是_的全部工作和战斗力的基础，要树立大抓基层的鲜明导向，把基层_组织建设成为有效实现_的领导的坚强战斗堡垒。通过逐篇学习思考，我深刻体会到，大抓基层，不是抽象的工作口号，而是扎根农村实际的实践要求。
乡镇处于政策落实的“最后一公里”，上接_委政府，下联千家万户，所有乡村振兴、民生保障、矛盾化解、应急处突等工作，最终落脚点都在村一级。基层_组织就是联系服务群众的前沿阵地，群众对_和政府的直观感受，来源于村_组织的行动，来源于村组_员干部的一言一行。村_组织战斗力过硬，就能够把群众组织发动起来，
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充分，存在“重建设、轻使用”现象，日常活动开展不多，服务群众功能没有充分释放。软弱涣散村_组织整顿工作每年都在开展，但部分问题反弹风险较高，集中整顿阶段依靠挂点领导、帮扶力量推动，面貌短期改善，整顿结束之后常态化跟踪巩固不到位，时间一长又出现工作滑坡。
剖析根源，客观上各村基础条件不一样，但是主观层面，我作为_委书记抓_建用力不均衡，对示范村、亮点村调研总结多，对薄弱村蹲点解剖麻雀不够，大多是面上调度，缺少一对一精准指导，对薄弱村跟踪问效的韧劲不足，统筹推动全域_建均衡发展做得不到位，分类施策的精准度有待进一步提高。
二是部分_员教育管理宽松软，_员先锋模范作用发挥不明显。我镇农村_员队伍结构性矛盾较为突出，外出务工流动_员占比高，在家_员年龄普遍偏大，年轻_员数量偏少，_员教育管理难度较大。在_员教育上，方式方法较为传统，大多以集中开会读文件、念政策为主，内容通用性强，结合农村生产生活、产业发展、基层治理的针对性内容偏少，现场教学、田间_课等接地气的形式运用较少，部分_员参会只是“人到会场”，学习入脑入心不够。外出流动_员管理仍是突出难点，外出_员常年不在本村，线下组织生活无法参加，线上学习督促手段有限，_组织对流动_员现实表现、思想动态掌握不全面，部分流动_员参与组织生活频次不足。
_员日常管理约束力度偏弱，对_员参加组织生活消极应付、先锋作用发挥差等问题，大多以提醒谈话、口头批评为主，较真碰硬处置不多，_员考核评价体系不够细化，考核结果运用不充分。少数农村_员_员意识淡化，把自己等同于普通群众，在人居环境整治、公益事业建设、矛盾调解等工作中不愿带头，_员联户制度流于形式，联系群众浮于表面。
反思问题产生，说明严的压力传导到支部末梢出现衰减。我平时更多把_员教育管理工作交由乡镇组织办统筹推进，自身下沉到支部指导_员队伍建设的频次不够，对_员队伍建设满足于完成规定动作，精细化管理抓得不到位，严管_员队伍的力度还需要持续强化。
三是_建引领乡村治理载体不多，_建工作与中心工作融合不够紧密。_建引领基层治理的总体框架已经搭建完成，但务实管用的落地载体偏少，一定程度存在_建工作和乡村治理、乡村振兴“两张皮”现象。网格_组织体系已经建立，划分了网格、配备网格长、网格员，建立网格_小组，但部分网格_小组运行不规范，网格_员职责界定模糊，网格工作大多停留在信息摸排上报，在政策宣传、矛盾就地调解、便民代办、风险隐患排查等方面功能发挥有限。网格激励约束机制不够完善，干多干少差距不大，_员参与网格治理内生动力不足。
_建助推乡村振兴抓手不够丰富，村_组织引领产业发展的能力参差不齐，部分村对合作社、家庭农场、致富带头人统筹凝聚力度不足，把组织优势转化为产业发展优势做得不够。为民服务多开展阶段性集中活动，常态化收集解决群众诉求的闭环机制不够健全。部分村级重大事项议事程序执行不严，“四议两公开”落实打折扣，_组织在村级事务当中的领导把关作用发挥不充分。
究其根源，我在谋划_建工作时，落实上级部署多，立足各村实际创新务实载体思考不足，习惯于按既有套路推进工作，对_建如何嵌入基层治理全链条研究不深，推动_建工作深度融入中心工作思考谋划不够。
除此之外，管_治_责任还存在层层递减问题。虽然建立_建责任清单，开展村_组织书记_建述职评议考核，但压力传导到村组一级仍有衰减。部分村_组织书记对_建主业认识不到位，把_建看作乡镇布置的任务，主动抓_建的自觉不足。乡镇班子成员落实“一岗双责”不均衡，联系村_建工作抓得松紧不一，_建考核结果和村干部待遇、评优评先挂钩运用还可以进一步强化。以上查摆出来的问题，既有基层客观条件制约，更多是我履行第一责任人职责存在的短板，统筹谋划不够精细、下沉督导不够扎实、较真碰硬力度不足，必须在后续工作中逐项整改破解。
三、锚定目标狠抓落地见效，以务实举措筑牢农村基层执政根基
下一步，我将持续深学细悟《__建文选》，牢牢把握大抓基层鲜明导向，坚决扛起管_治_第一责任人职责，以政治建设为统领，推动_建工作和乡村振兴、基层治理、为民办实事深度融合，实打实补齐基层_建短板，持续增强基层_组织政治功能和组织功能，夯实_在农村的执政根基。
第一，抓实政治建设，强化理论武装，压紧压实管_治_政治责任。始终把政治建设摆在基层_建首要位置，推动_的创新理论在农村落地生根。一是严格落实_委理论学习中心组学习。把学习《__建文选》作为长期政治任务，科学制定年度中心组学习计划，坚持读原著、学原文、悟原理，结合全镇产业发展、基层治理、矛盾化解等重点工作设置研讨专题，做到每一次学习都联系实际、研讨问题、形成对策，杜绝学习虚化泛化。发挥好中心组示范带头作用，带动全镇各基层_组织抓实理论学习，持续提升镇村干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保上级各项决策部署在我镇不折不扣落地。二是压实各级_建责任。牢牢抓住责任制这个关键，压实乡镇_委主体责任、_委书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”，细化班子成员抓联系村_建任务清单，明确工作标准。坚持_建工作与中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核。坚持常态化下沉调研，我本人坚持每季度走遍所有行政村，不满足听汇报、看材料，直接深入自然村，实地查看支部运行、_员履职、群众真实反映，现场指出问题，明确整改时限。做实村_组织书记抓_建述职评议，强化考核结果运用，把_建履职成效与村干部绩效报酬、评优评先、岗位调整直接挂钩，对履职不力的及时约谈提醒，推动管_治_责任传导至每个支部。三是严肃规范_内政治生活。督促各村严格落实“三会一课”、主题_日、组织生活会、民主评议_员等基本制度，坚决 ……（未完，全文共6585字，当前仅显示3035字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇_委书记学习《__建文选》专题研讨发言》）