在全校作风建设暨师生身边腐败整治推进会上的讲话

目录/提纲：……
一、提高政治站位，深刻认识作风建设和专项整治的极端重要性
二、坚持问题导向，精准聚焦师生身边的作风顽疾和腐败风险
三、狠抓落地见效，以实打实的整治成果回应师生期盼
四、强化协同联动，凝聚作风建设的强大工作合力
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在全校作风建设暨师生身边腐败整治推进会上的讲话

同志们、老师们、同学们：
今天我们召开全校作风建设暨师生身边腐败整治推进会，这是在2026年“十五五”规划开局起步的关键节点，学校办学层次提质进位、内涵建设深化突破的攻坚期，部署的一次全局性、关键性会议。会议的核心目标，就是深入学习贯彻_总书记关于_的作风建设的重要论述，把“以师生为中心”的发展思想贯穿办学治校全过程，以零容忍的态度向师生身边的不正之风和腐败问题亮剑，为学校高质量发展筑牢风清气正的育人根基。
一、提高政治站位，深刻认识作风建设和专项整治的极端重要性
_总书记深刻指出：“_的作风就是_的形象，关系人心向背，关系_的生死存亡。”高校作为人才培养的主阵地，承担着“为_育人、为国育才”的根本使命，作风建设的成色直接决定立德树人的成效，直接关系每一位师生的切身利益。
从上级部署要求看，2026年中央纪委已将教育领域与金融、国企等一同列为腐败重点整治领域，教育部也明确了全年正风肃纪的工作部署，释放出“零容忍、无死角、长效治”的鲜明信号。新修订的《_纪律处分条例》、教师职
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差；校服、教学设备、实验耗材采购中明招暗定、收受回扣，质价严重不符；校园物业、快递驿站等外包服务中利益输送，变相抬高师生生活成本。
3.财务管理与科研经费领域
重点整治“小金库”、套取挪用问题：虚报冒领学生资助、专项建设资金，违规发放津补贴；科研经费使用中虚列开支、套取现金，把科研专款当成“私人提款机”；校办企业、场地出租中利益输送，隐瞒收益、私设账外账。所有涉及师生的收费项目必须全部公示，严禁巧立名目乱收费，严禁借家委会名义转嫁应由学校经费保障的各类支出。
4.人事人才与职称评聘领域
坚决杜绝“萝卜招聘”“人情打分”：在教师招聘、人才引进中搞暗箱操作，为关系人量身定制招聘条件；职称评审、岗位晋升中论资排辈、人情优先，甚至通过学术造假、利益交换获取职称资格；在教职工考核、绩效分配中偏袒亲友，搞“小圈子”利益优先，严重打击一线教师的工作积极性。
5.师德师风与教育教学领域
严格落实师德师风“一票否决制”：严肃查处在职教师违规收送学生及家长的礼品礼金、有偿补课、校外兼职取酬；课堂教学敷衍应付，把核心知识点放到校外付费培训班上讲；在课程考核、毕业论文指导中故意刁难学生，借机索要好处；学术研究中抄袭剽窃、数据造假，靠学术不端获取科研项目和荣誉称号。
6.行政服务与工作作风领域
重点纠治形式主义、官僚主义顽疾：管理部门服务师生“推绕拖”，门好进、脸好看、事难办，办事流程不公开，让师生反复“跑断腿”；检查考核重台账轻实效，逼着师生填大量无用表格、做表面文章；下基层调研走过场，不解决实际问题，反而给学院和师生增加额外负担；少数干部特权思想严重，在资源分配中优先保障自身利益，漠视普通师生合理诉求。
这里要特别强调，我们整治的重点不仅是学校书记、校长等“关键少数”，更紧盯招生、财务、后勤、学工等实权岗位的工作人员，对发现的问题无论涉及谁，都一查到底，即便职务调整、岗位变动，也要终身倒查追责，绝不让任何小微腐败有藏身之地。
三、狠抓落地见效，以实打实的整治成果回应师生期盼
作风建设和专项整治不能停留在开会部署、文件下发层面，必须拿出硬核举措，把“问题清单”变成“成效清单”，让全体师生实实在在感受到变化。
第一阶段：全面动员与自查自纠，用1个月时间实现问题大起底
各部门、各学院要立即召开专题部署会，把本次会议精神传达到每一位教职工，组织全员学习_总书记关于作风建设的重要论述、中央八项规定精神和新修订的《_纪律处分条例》，破除“小事小节论”“影响发展论”“行业特殊论”等错误思想，从思想根源上筑牢廉洁防线。
要全面梳理近两年来巡察、审计、信访举报中发现的问题线索，建立部门问题台账，班子成员带头开展自我检视，主动查摆分管领域的风险隐患。鼓励师生通过正常渠道反映问题，凡主动交代问题、主动整改退缴违纪所得的，依规依纪从轻处理；对隐瞒问题、避重就轻的，一经查实从严从重处置。
第二阶段：集中排查与严肃查处，用3个月时间啃下硬骨头
学校专项整治领导小组要组建专项督查组，下沉到教学科研一线，不提前打招呼、不预设路线，随机走访师生、核查账目、查看现场。针对排查中发现的问题，分类建立处置清单：对苗头性、倾向性问题，第一时间约谈提醒，督促立行立改；对查实的违规违纪问题，无论涉及什么人，都坚决依规处置，绝不护短遮丑。
要集中通报一批师生身边的腐败典型案例，用“身边人身边事”开展警示教育，让全体干部师生知敬畏、存戒惧、守底线。对查处的典型案件实行“一案双查”，既追究当事人责任，也倒查部门负责人的管理责任，深挖问题背后的制度漏洞和监管缺位问题。
第三阶段：建章立制与长效巩固，实现整治成效常态化
专项整治不能“一阵风”，要把整治中的好经验转化为刚性制度，从根源上铲除不正之风和腐败滋生的土壤。全面推行“阳光校务”工程，把招生录取、评奖评优、物资采购、财务收支等所有涉及师生利益的事项，全部通过校园信息平台向师生公开，全程留痕、全程可查，让小微权力在阳光下 ……（未完，全文共4054字，当前仅显示2135字，请阅读下面提示信息。收藏《在全校作风建设暨师生身边腐败整治推进会上的讲话》）