目录/提纲:……
一、把为什么抓讲透——三个不是,把态度亮出来
二、把抓什么点准——三幅作风画像,把靶子立起来
一要管住嘴
二要管住群
三要管住号
三、把怎么抓压实——三个动真格,把整改落下去
一要完善干部考核评价机制
二要完善监督执纪机制
三要完善容错纠错机制
四、把谁来抓明确——一把手抓、抓一把手,把责任压下去
……
在全县转作风重实干争一流纪律作风集中整顿部署会上的讲话
(2026年11月)
同志们:
今天把大家召集来,召开全县转作风重实干争一流纪律作风集中整顿部署会,主题就八个字——转作风、重实干、争一流。这不是一次务虚的会,也不是一次例行的会,而是县委经过反复研究、下决心要打一场作风建设攻坚战的
动员会。下面,我讲四点意见。
一、把"为什么抓"讲透——三个"不是",把态度亮出来
作风建设年年讲、月月讲,有的同志耳朵起茧了,心里犯嘀咕:这次又要搞啥名堂?我先把话说在前面,这次整顿,有三个"不是",请大家听清楚、想明白。
第一,这不是心血来潮,而是形势所迫。2026年是"
十五五"开局之年,是我们县乡两级人大换届之后的第一个完整工作年,也是县委确定的"项目攻坚年""营商环境提升年"。开局关系全局,起步决定后势。开门七件事,桩桩件件都要靠人去干、靠作风去保。_总书记反复强调,作风建设永远在路上。中央
八项规定精神出台已经十四个年头,越往后执纪越严,这是大趋势、大环境。在这样的背景下,我们的作风能不能跟上、状态能不能在线、干劲能不能拉满,直接决定"十五五"我们能不能开好局、起好步。
第二,这不是小题大做,而是问题倒逼。近一段时间,
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略825字,正式会员可完整阅读)……
部,县委不要,群众不要,发展更不要。
画像之二:"作秀式"干部——重痕轻绩、重表轻里
这类干部的突出表现是:把痕迹当政绩,把场面当效果。具体也有三看:一看调查研究,是"身入"还是"心至",是带着问题下去还是走马观花;二看工作落实,是看结果还是看材料,是看群众满意还是看上级注意;三看推动发展,是搞"形象工程""政绩工程",还是做打基础、利长远的实事。
要特别指出三种倾向:一种是"以会议落实会议、以文件落实文件",会议开了、文件发了,就算落实了;一种是"材料出政绩、数字出干部",
汇报稿写得花团锦簇,实际工作一地鸡毛;还有一种是"
调研走过场、视察摆样子",镜头对准了、快门按完了,问题一个没解决。这些都是形式主义、官僚主义的新表现。中央三令五申为基层减负,我们有的地方、有的同志,非但没有减负,反而层层加码、级级留痕,把基层干部逼成了"表哥表姐"、把村干部逼成了"材料专业户"。这个问题,必须痛下决心解决。
画像之三:"大嘴巴"干部——口无遮拦、行无所止
这一类,我要重点讲,因为它直接关系政治纪律和政治规矩。干部的一言一行,不是个人私事,而是关乎_的形象、关乎_全的大事。
一要管住"嘴"。在公开场合、在群众面前、在接访谈话中,必须谨言慎行。群众来上访,我们有的同志,态度生硬、答复随意,一句"我不知道""你找别人",把群众推出去了事;有的同志,对县委决策部署说三道四、品头论足,会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说;还有的同志,把工作中的讨论、内部的分歧,当作"谈资"到处讲。这些都是政治上不成熟、纪律上不严格的表现。
二要管住"群"。现在微信工作群、行业交流群、同乡同学群,无处不在。干部在群里发什么、转什么、说什么,都不是小事。有的同志,在群里转发未经核实的信息,对社会热点事件乱评论、乱定性;有的同志,在群里发发牢骚、吐吐槽,把工作群当成了"怨气发布台";更有甚者,把工作群当成了"人情交易所",拉票点赞、广告推销。这些现象,县委已经注意到了,必须立行立改。今后,凡是以单位名义建立的工作群,群主就是第一责任人,谁在群里乱说话,谁就要负责,群主就要被约谈。
三要管住"号"。各单位的公众号、视频号、宣传栏、电子屏,是_的
意识形态阵地,不是谁想发就发的自留地。要严格落实"三审三校"制度,严格审核把关。要特别警惕和坚决防止"低级红""高级黑":有的文章,看似是在宣传政策、歌颂先进,实际上表述失当、分寸失度,无意中把好事办砸、把好经念歪;有的报道,为了追求"爆点""流量",标题_、情绪化,甚至歪曲事实、误导公众。这些问题,表面看是业务水平问题,实质是政治敏锐性问题。各单位主要负责同志,要亲自抓、亲自审,决不能让我们的阵地出任何纰漏。
三、把"怎么抓"压实——三个"动真格",把整改落下去
找准了靶子,关键在落实。这次整顿,不搞大而化之、不做夹生饭,要在三个方面动真格。
第一,学习教育要动真格,不能雨过地皮湿
要把学习教育贯穿整顿始终。各级各部门要组织干部职工,原原本本学_章_规,学中央八项规定及其实施细则精神,学_总书记关于作风建设的重要论述,学上级_委关于全面从严治_的部署要求。不能念一遍文件就完事,不能抄一遍笔记就交差。要结合典型案例开展警示教育,用身边事教育身边人,让干部真正受警醒、明底线、知敬畏。
县人大及其常委会机关,要带头学。人大处在民主法治建设第一线,处在联系代表、联系群众最前沿,作风怎么样,直接体现国家权力机关的形象。要把学习教育和贯彻落实县委决策部署结合起来,和依法行使立法权、监督权、决定权、任免权结合起来,和做好代表工作、人事任免工作结合起来,确保学出忠诚、学出担当、学出实效。"一府一委两院"、各乡镇、各部门,都要对照职能职责,学出问题、学出方向。
第二,查改问题要动真格,不能遮短护丑
查问题,要敢于刀刃向内。自查自纠要"准",相互批评要"辣",群众提意见要"诚"。每个单位、每个干部,都要对照三幅"作风画像",一条一条对照、一项一项排查,把问题找出来、把根源挖出来、把措施定出来。
我强调三个"不放过":问题不查清不放过,整改不到位不放过,群众不满意不放过。对查出来的问题,要建立台账、销号管理,是什么问题就解决什么问题,是谁的问题就由谁来解决。对群众反映强烈、线索具体的问题,纪委监委要及时介入 ……(未完,全文共4399字,当前仅显示2317字,请阅读下面提示信息。
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