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提高部门执政能力创建“五型”国税机关

发表时间:2006/3/19 8:43:26
目录/提纲:……
一、创建“学习型”机关,不断提高队伍素质
(一)更新学习理念,确立学习目标
(二)制订学习规划,明确学习内容
(三)创新学习形式,完善学习措施
二、创建“服务型”机关,不断满足纳税人的有效需求
(一)树立服务理念,建立长效机制
(二)完善服务内容,拓展服务方式
(三)加强监督考核,确保措施到位
三、创建“规范型”机关,不断提高自身管理水平
(一)要全面推行税收征收管理的精细化
(二)要全面推行党务工作管理规范化
(三)要全面推行内部行政管理模式化
四、创建“节约型”机关,不断降低税收管理成本
五、创建“和谐型”机关,不断提高相融共进的环境
……

  在目前税收管理体系、管理模式、管理方式发生重大变革时期,如何提高国税部门的执政能力已成为大家共同面临的新课题。笔者认为,创建“学习型、服务型、规范型、节约型、和谐型”机关,是提高部门执政能力的有效途径。
  一、创建“学习型”机关,不断提高队伍素质
  人是生产力中最具有决定性的力量。因此,我们必须进一步更新干部管理思想,树立“干部素质是第二税源”的理念,着力提高干部素质,进一步优化干部教育培训机制,用科学的知识充实人,用先进的思想武装人,用正确的导向激励人。
  (一)更新学习理念,确立学习目标。目前部分国税干部在学习观念上还是老观念,没有与当今的社会节奏、社会需求相合拍,存在许多模糊认识。部分同志认为“单位管工作,个人管学习,单位组织学习是‘多此一举’”;有的认为,“税务工作简单,有个初中水平就足够了,没有必要再学习了”;还有的认为,“上班忙工作,下班忙家务,哪有时间再学习”等等,为此各级领导和干部都要转变观念,大力推行“”工程,即抓住“一个关键”:始终把创建学习型机关作为“一把手”工程这个关键;完善“两项制度”:激励制度和惩戒制度;把握“三个环节”:把握更新学习理念环节、学用结合环节、把握加强机制建设环节;实现“四个转变”:传统式的学习方式向创新式的学习方式转变,专才式
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