小学音乐教师事迹

目录/提纲：……
一、无悔选择：“乡村艺术教育更需要我”
二、孜孜追求：“把乡村孩子带入艺术殿堂”
三、潜心科研：“让艺术之花在乡村村处处绽放”
其一、每期在全镇讲了3次音乐示范课（分高、中、低三段）
其三、每期深入到各小学作现场辅导，帮助艺术教师处理教学重难点，帮助各学校组织艺术活动
四、艺术情结：“赞歌要比星星多”
……

　　
　　乡村杏坛报春花
　　2006年“六•一”，富池镇中心小学艺术团队汇报演出在镇礼堂隆重进行：激扬的鼓点、嘹亮的歌声、优美的舞姿——这里成了音乐的海洋，这里成了艺术的殿堂。整个礼堂沸腾了、激动了，如雷的掌声久久不息，人们在相互传诵一个名字---陈花平，富池中心小学专职音乐教师。
　　“她是艺术团队的总教练，节目精彩可与电视上的相媲美。”
　　“了不起，她教的那个学生二胡拉得如歌如泣。”
　　“了不起，她教的那个学生独唱可以上星星大擂台。”
　　“了不起，她教的那群学生秧歌舞跳得真棒。”……
　　一、无悔选择：“乡村艺术教育更需要我”
　　1994年，阳新师范音乐专业班毕业的她，因才艺卓群，成绩突出被留校任音乐专职教师。1999年，因师范改制办高中，城区各中小学掀起了到师范抢控艺术专业教师的热潮。实小、附小、中心等几大城区学校纷纷找到她，许以高薪诚聘。照
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