目录/提纲:……
一、要正确处理成绩与不足的关系,戒骄戒躁做“虚心人”
二、要正确处理教书与育人的关系,诲人不倦做“孺子牛”
三、要正确处理继承与创新的关系,锐意改革做“拓荒者”
四、要正确处理个人与集体的关系,率先垂范做“领头雁”
一是业务上要带头,要勤学苦练教学基本功
二是师德上要带头
五、要正确处理过去与未来的关系,只争朝夕做“教育家”
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今天,我们在这里召开**市级以上优秀教师座谈会。相比之下,晚于教师节**市级优秀教师表彰大会。为什么今天才召开这个会议,主要是考虑到在座各位是**教育精英中的精英,有必要单独召开会议。在此,我代表局党委向在座各位取得的优异成绩和荣誉表示最热烈的祝贺和最崇高的敬意!刚才,各位依次进行了座谈交流,大家的
发言很好,从发言中,我们看到,在座各位的确是全市教师中的优秀代表,有舍小家为大家,兢兢业业无私奉献的敬岗爱业标兵;有精于业务,勇于开拓,成绩突出的教育教学能手;有扎根山区,甘守热土,老而弥坚,几十年如一日的杏坛长青树;有年富力强,勇挑重担,敢于“横刀立马”的中流砥柱;有朝气蓬勃,奋力争先,敢拼敢打,后来居上的教坛新秀;其中也不乏巾帼不让须眉的女将。看到大家,我们就看到了**教育的未来和希望。下面,我根据局党委研究的意见,对大家提五点要求。
一、要正确处理成绩与不足的关系,戒骄
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