农村寄宿制学校学生生活管理实践与思考

目录/提纲：……
一、让孩子吃得经济、吃得卫生、吃得营养—“排餐制”的选择
一是“票卡式”
二是“自备式”
三是“平摊式”
二是对于家庭特别贫困的，如果家长准备的食物份量不足，学校要进行补贴
三是值餐家长不得宴请老师，老师不得接受家长宴请
二、让孩子玩得舒心、睡得舒适——学生生活的管理
一是全
二是细
三是严
三是督促孩子们按时睡觉、起床
……

　　
　　提高生活质量 培养健全人格
　　——农村寄宿制学校学生生活管理实践与思考
　　“农村寄宿制学校建设工程”的实施，极大改善了中西部农村地区中小学的办学条件。农村寄宿制学校的相继建成，加强农村寄宿制学校学生生活管理的制度化、规范化、科学化变得尤为重要。本文试图从学生生活管理方面谈一些我们的实践与思考，仅供大家参考。
　　一、让孩子吃得经济、吃得卫生、吃得营养— “排餐制”的选择
　　民以食为天。吃好，是学生在校安心学习的重要前提。目前，农村寄宿制学校主要推行的有四种就餐方式：一是“票卡式”。即学生刷卡吃饭，吃多少、吃什么由学生自己决定。这种方式适用于规模较大的学校。在操作过程中，由学校进行规模采购物品，由食堂统一加工，按成本核算价格然后供应给学生。二是“自备式”。即学生自带粮食和熟菜，自备饭盒，由学校统一蒸饭，学生按统一时间领饭就餐。这种形式最传统，它是由于学校不具备供餐条件，学生又必须寄宿在学校，促使学校采取的一种不得已的应急办法。三是“平摊式”。即学生上学不需带任何物品，由学校统一采购物品进行加工，以零餐或桌餐的形式解决学生就餐问题，学生家长一月或一
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略780字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共4337字，当前仅显示2191字，请阅读下面提示信息。收藏《农村寄宿制学校学生生活管理实践与思考》）