有效防治初一学生对数学课的厌恶心理

　　有效防治初一学生对数学课的厌恶心理
　　关键词：数学课 厌恶心理 防治
　　摘 要：因周边各种环境、教科书的内容含量、生理及心理等诸多因素的改变，很容易使刚刚从小学步入初一的学生产生厌学心理，特别是对数学课的厌恶心理。针对这一问题，我们教师应在教学中不断采取新措施，使学生能亲自领略数学的思想方法和作用，并在实践中不断加以总结，提高充实。
　　初一学生的注意力差，意志也比较薄弱，同时又是长身体、长知识的关键阶段，这给教育教学带来了一定的难度。在这个阶段，如果不注意加强学生的思想教育、文化素质教育及知识能力的培养，将直接影响学生的身心发展和知识的获取。在教育教学过程中，如果不熟悉学生特点，方法不得当，就很容易使学生产生厌学心理。
　　本文想就初一代数教学中的学生厌恶心理
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