您的位置:新文秘网>>毕业论文/文教论文/科技/科学发展/教育/学校/工会/职工/工商/>>正文

浅谈用科学发展观加强学校教职工_机制

发表时间:2008/12/13 12:34:16
目录/提纲:……
一是建立健全工会宏观参与机制
二是建立健全劳动关系协调机制
三是建立健全职工民主管理机制
四是建立健全依法_的机制
五是建立健全工会劳动法律监督机制
六是建立健全工会劳动争议预警和处理机制
……

  维护职工合法权益是实践科学发展观的内在要求,是协调劳动关系和社会利益关系、推动构建社会主义和谐社会的必然途径,也是坚持走中国特色社会主义工会发展道路的现实需要。目前,我校正在实施高等院校人事制度改革,在这种情况下讨论加强学校工会维护教职工合法权益,具有十分重要的意义。
  维护职工合法权益重要的是要落实。如何把_工作落到实处,亟须制度与机制保障,即要有一个完善的维护教职工权益的制度与机制。维护教职工合法权益的制度与机制,高校与企业等其他组织既有共性又有不同,从高校的特点来看,进一步完善维护教职工权益的制度与机制,重点应在以下几个方面加大工作力度。
  一是建立健全工会宏观参与机制。宏观参与即我们通常所说的源头维护,是指高校工会组织参与有关教职工切身利益政策的制定,从法律法规上、政策制度上维护教职工权益。《工会法》第六条规定:“工会在维护全国人民总体利益
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略614字,正式会员可完整阅读)
……(未完,全文共2713字,当前仅显示1725字,请阅读下面提示信息。收藏《浅谈用科学发展观加强学校教职工_机制》