教育局长在深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段动员讲话

目录/提纲：……
一、关于学习调研阶段的情况
三是于4月3日召开动员大会，认真动员部署，机关28名党员全部参加了动员大会
四是领导带头
一是做到了调研题目突出鲜明
二是做到了调研形式丰富多样
三是做到了调研范围遍布各层
四是做到了调研汇总及时准确
一是开通“网络阵地”，拓宽学习宣传渠道
二、存在的主要问题
二是还需进一步加强宣传的力度
三、高标准，严要求，扎实推进分析检查阶段各项工作
……

　　根据《中共**县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和《关于做好学习实践活动第一阶段转段工作的通知》等文件精神，县教育局严格按照县委、县政府关于开展深入学习实践科学发展观活动的统一部署，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求，结合我县教育教学工作实际，求真务实地开展学习实践科学发展观的各项活动。现将学习调研阶段的工作进行总结，同时部署分析检查阶段工作任务。
　　一、关于学习调研阶段的情况
　　(一)领导重视，安排周密
　　县委学习实践活动动员大会结束后，我局党委高度重视，周密部署，精心安排。一是迅速成立了组织领导机构，组建了学习实践活动领导小组办公室，负责学习实践活动的组织实施和监督工作，并明确了人员分工和各阶段具体工作;二是结合实际制定了《县教育局机关学习实践科学发展观活动实施方案》，并上报县委学习实践活动办公室审验;三是于4月3日召开动员大会，认真动员部署，机关28名党员全部参加了动员大会。会上，局长李建强同志作了题为《深入学习实践科学发展观 努力办人民满意教育》的动员讲话，全面安排部署了局机关学习实践科学发展观的各项工作。县委学习实践科学发展观活动第三督导组领导出席大会，并就各阶段工作提出了具体要求。四是领导带头。我局领导班子成员充分
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