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学习实践科学发展观总结(中学)

发表时间:2009/5/11 15:07:27
目录/提纲:……
一、工作开展情况
(三)认真做好自选动作,创新活动载体,增强学习实践活动的创新性
(五)积极开展评议活动,广泛征求群众意见,增强了学习实践活动的群众性
二、活动特点
(一)深化学习,解放思想,进一步提高认识
(二)突出实践、服务教学,努力为师生办实事
(三)紧扣主题、注重实效,不断把学习实践活动引向深入
(四)工作主动、行动超前,确保及时完成活动各项任务
三、主要成效
四、几点体会
五、今后打算
……

  
  开展深入学习实践科学发展观活动以来,我校按照市教育局党委的统一部署和要求,紧密围绕“党员干部受教育、广大教职工得实惠,科学发展上水平”的活动目标,周密安排部署,精心组织实施,把握关键,稳步推进,注重结合学校实际,突出实践特色,着力在组织学习调研上动脑筋,在查找问题和分析检查上作努力,在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的_机制上做文章,圆满完成了各个阶段的工作任务,达到了预期的目的,取得了实实在在的成效。现将整个活动情况总结如下:
  一、工作开展情况
  (一)加强领导,组织落实,搞好宣传动员,营造活动氛围,增强党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性。学习实践科学发展观活动开展以来,我们以强烈的政治意识、责任意识和机遇意识把学习实践活动作为推动学校又好又快发展的重要推动力来开展。成立了学习实践活动领导小组和工作机构,对学习实践活动各阶段工作进行统筹安排、认真总结和再动员。及时传达会议和文件精神,迅速动员部署,建立制度,加强督促检查,推动活动全面开展。根据市教育局党委对学习实践活动的工作要求,校党委印发了学习资料汇编,制定了
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