目录/提纲:……
一、学习调研阶段活动开展情况
二、学习调研活动的主要特点
(一)领导重视,认识到位
(二)周密安排,措施得力
(三)工作主动,形式创新
(四)突出实践性,注重办实事
三、活动中形成的科学发展共识
四、存在问题
五、下步打算和措施
六、建议
……
我办学习实践科学发展观活动第一阶段,在市学习实践活动领导小组的领导下,在指导二组的具体指导下,领导高度重视,措施得力到位,开局良好,进展顺利。在整个学习
调研阶段,我们认真落实领导小组的统一部署,紧扣我办工作实际和党员干部的特点,严格按照总体《实施方案》和《学习调研阶段工作安排》规定的程序内容,扎扎实实地组织开展学习调研活动,并把突出实践特色放在突出位置,创新学习讨论形式,严格学习纪律,保证学习讨论效果;精心制定调研工作方案,积极开展调研活动,深入查找问题,研究解决问题的对策;继续深化解放思想大讨论活动,形成科学发展共识。通过积极努力,圆满完成了学习调研阶段的工作任务,达到了预期的目的。现将有关情况
总结如下:
一、学习调研阶段活动开展情况
在学习调研阶段,我办严格按照市委的规定和要求认真做好各个环节的工作。一是充分做好准备工作。市委
动员会后,我办先后召开了三次党组会议,认真传达学习有关精神,专题研究部署我办开展学习实践活动的具体安排和工作措施。二是成立领导机构。为加强对活动的组织领导,成立了市经协办深入学习实践科学发展观活动领导小组,抽调4名骨干组成了领导小组办公室,具体负责组织我办学习实践活动的开展。三是制定实施方案。认真制定了《市经协办开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《市经
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