学习实践科学发展观民主生活会分析检查材料

目录/提纲：……
一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾
一、个人存在问题和不足
（一）政治理论学习不足，理论水平不高
（二）思想观念落后，未能与时俱进
（三）工作作风不扎实，未能做到“耐心细致”
一是进村入户调查研究、指导工作不够细致
二是与书记镇长、同事联系沟通不足
三是有时考虑问题不全面、不成熟
四是工作中存在懒散拖拉的情况
（四）工作方法未能做到统筹兼顾
一是在自己分管的基层组织建设上投放的精力不够
二是抓落实的力度还不够
三是在推行和推动工作方面落实不全面
（五）开拓创新意识不强，有自我满足情绪
二、存在问题的主要原因
三、今后努力的方向
一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华
二是要解放思想，努力提高创新意识和能力
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　　学习实践科学发展观民主生活会分析检查材料
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　　2009年5月19日
　　
　　我镇在三月中旬开展了“深入学习实践科学发展观”活动，通过第一阶段的学习调研，使我深刻体会到科学发展观是关于“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展，促进经济社会和人的全面发展”的重要论述，是关于发展的马克思主义世界观和方法论的科学体系，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是站在了历史的高度提出的中国怎样发展、如何发展的指导理论，反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，得
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