师资培训中心老教师科学发展观分析检查阶段个人剖析材料

目录/提纲：……
一、存在问题的表现
（一）在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”
一是对待学习的认识和态度有所欠缺
二是学习的广度和深度有所欠缺
三是学习的方法和效果上有所欠缺
（二）在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够
一是调查研究不够深入
（三）交心谈心、关心教师不够、各种活动开展较少
二、存在问题的原因分析
三、今后努力的方向和整改措施
（一）、加强业务学习，深入开展教研活动：
（二）深入调查研究，牢固树立校本教研观念
……

　　按照教育局党委统一部署，全体党员职工通过集中学习、自学、研讨、上党课等活动，对于开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“六查六看”和教育教研标准我对自己的工作进行了认真自查，使查找的问题更切合实际、更体现针对性。
　　在广泛听取群众意见、集中讨论的基础上，自己对学习实践科学发展观的重要性已有了深刻的认识，撰写了个人思想剖析材料。具体情况如下：
　　一、存在问题的表现
　　在这次科学发展观学习教育活动中，我结合个人工作、思想实际认真进行了自查反思，查找出了问题存在的原因，写读书笔记、心得体会。发现存在的问题主要表现在：
　　（一）在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。
　　一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时
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