远程教育站双富培训工程典型材料

目录/提纲：……
一、积极稳妥的调动学员学习热情
二、专家服务团是现场指导学员致富的热情老师
三、远教服务报及时解决“双强双富”学员的信息需求
四、分片管理与集中学习的结合，促进学员交流的广泛性、及时性
五、学员分类明确，指导成果显著
六、实地参观，科学论证，激励先进，鞭策后进
七、科学发展农民合作组织，创新：支部+协会+基地建设
八、学习先进，实行月月回头看
九、强强联合，跟踪服务
十、月考核制度推进站点学习的纪律保障
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　　**乡自开展“双强双富”培训工程以来，专职管理员深入基层站点调研该工程开展经验做法32次，考察论证了3个示范培训基地的先进做法，带动发展蔬菜、养殖两个协会的辐射作用，增强全乡学员知识竞争的良好氛围，全面推动了我乡远程教育工作向纵深开展。
　　一、积极稳妥的调动学员学习热情。各站点的“双强双富”学员是远程教育集中播放收看日学习的主要学员，实行现场点名制度，在每月进行一次远程教育小组长会议上，交流站点学员利用远教信息的成果，对利用远教信息成果显著的，从全乡的优秀学员中筛选部分进行集中参观学习。本年度共参观了楼下村奶牛养殖场、小尚庄新大养猪场、刘吉传淡水鱼养殖水库、高新经济开发区、前壮口刘家肉鸡养殖场等优秀站点，较好激励了学员的学习热情。
　　二、专家服务团是现场指导学员致富的热情老师。**乡远程教
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