目录/提纲:……
一、学习《准则》要与提高理论素养和思想觉悟相结合
一是“不学”,把学习当成一种负担,缺少学习的兴趣和热情,不愿学习
三是“假学”,摆样子、走过场,甚至言行不一,说一套做一套
二、学习《廉政准则》要与转变工作作风,提高工作能力相结合
二是从小事抓起,腐败的缺口往往从小事入手
三是从小节管起
三、学习《准则》要与落实“一岗两责”和两权监督相结合
五要进一步加大党务、政务公开力度
六要加强行政效能监察考核
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通过集中学习、专题辅导、分组讨论等形式对廉政准则有了更深层次认识和理解,进一步增强了廉洁从政的责任感和紧迫感,体会有三点:
一、学习《准则》要与提高理论素养和思想觉悟相结合。《廉政准则》8个方面“禁止”和52个“不准”,是党员领导干部滑向腐败深渊的一道坚固“防线”,是党员领导干部防微杜渐、拒腐防变的有力武器,也是党员领导干部正确行使权力履行职责重要基础。必须在真学上下工夫,学深学懂学透。结合当前实际要克服三种不良学习倾向:一是“不学”,把学习当成一种负担,缺少学习的兴趣和热情,不愿学习。近几年发生的腐败案件中,腐
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