县委推行党员三卡管理模式经验做法

目录/提纲：……
一、把好调查摸底关，建立“三卡”明确管理目标
一是紧扣党员教育管理，用“卡”明确管理责任
二是紧扣中心工作，用“卡”明确发展目标
三是紧扣党员实际，用“卡”明确岗位职责
二、把好设岗定责关,建立“三卡”靠实工作任务
四是引导农村党员积极履行岗位职责，让每一名农村党员肩上有压力、心中有动力
三、把好监督考核关,建立“三卡”严格考评兑现
一是建立督促落实机制
二是建立考核考评机制
三是建立奖惩激励机制
……
推行“三卡”管理模式　提升党员管理水平
中共**县委组织部

**县共有乡镇党委13个，村党支部181个（其中联村党支部3个），农村党员9263人。2008年以来，我们在农村党员教育管理方面探索实行了以“党委书记抓党员教育管理责任卡”、“支部书记抓党员教育管理目标卡”、“共产党员发挥先锋模范作用行动卡”为主要内容的党员“三卡”管理模式，层层靠实管理责任，健全督促考评机制，有效提高了农村党员教育管理的实效。我们的主要做法是：
一、把好调查摸底关，建立“三卡”明确管理目标。通过征求群众意见、开展谈心交流及深入乡村调研等方式，在摸清每个党员基本情况以及教育管理方面存在的
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